课程缘起 中国是桥的故乡，桥梁有着丰富的形态，有的柔美、有的庄严、有的轻巧、有的厚重。我们的幼儿园里也有座桥，孩子们都喜欢在桥上玩耍。桥是什么呢？为什么会有桥？带着好奇心，和孩子们一起走进桥的世界，欣赏桥的风采，探究桥的奥秘吧！ 课程思维导图 寻桥之旅 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.幼儿园里寻桥</span></p> 幼儿园里除了这座木桥还有什么桥吗？ 带着问题孩子们开始在园内寻桥…… 瞧！我们在幼儿园里发现了这多桥…… <h3 style="text-align: center">小小的独木桥</h3> <h3 style="text-align: center">摇摇晃晃的桥</h3> <h3 style="text-align: center">长长的滑梯桥</h3> <h3 style="text-align: center">像条长龙的网格桥</h3> <h3 style="text-align: center">梯子拼拼变小桥</h3> <h3 style="text-align: center">可以爬的高高的桥</h3> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.身边的桥</span></p> 孩子们对“桥”的兴趣越来越浓厚，他们不满足于在幼儿园里寻桥，于是家长们带上孩子们，开启了一次家乡桥的探秘之旅，让孩子们通过看一看、走一走、摸一摸，去感受身边“桥”的多样风情。 <p class="ql-block"> 通过寻桥活动，孩子们对家乡的桥如数家珍，纷纷在班上分享他们走桥、看桥的趣事。</p> <p class="ql-block"> 在这次的寻桥之旅活动中，孩子们一个个兴致高昂，孩子们在与爸爸妈妈一起寻桥过程中，不仅丰富了幼儿的知识经验，还增进了亲子感情。</p> 探桥之密 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.“桥”你知多少</span></p> 为了让孩子们更好的了解桥，我们开展了“桥”你知多少调查活动。家长和孩子一起上网查阅资料，在一张张调查表上，和孩子们一起用绘画的形式记录下来。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.各种各样的桥</span></p> <p class="ql-block"> 根据幼儿兴趣，在开展集体教学活动时，详细介绍了各种各样的桥，使幼儿对于桥的零散经验得到了一个总结提升。知道了桥的分类有水泥桥、石头桥、锁链吊桥、钢铁桥、玻璃桥、竹子桥等。桥的特点有美观、坚固等。桥的组成有桥梁、桥面、桥墩等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.身体搭桥</span></p> 单丝不成线，独木难成桥。有了前期关于造桥的经验，孩子们尝试用合作的方式以身体来表现桥的形态。<br> 小朋友的小脚靠一靠，小屁股抬起，像蝴蝶翅膀一样，所以有了“蝴蝶桥”；和好朋友合作，搂着腰牵着手，就变成了“友谊桥”......在整个造桥活动中，孩子们通过观察、操作、试验，了解到桥的基本结构。 <h3 style="text-align: center">身体弯弯变做桥</h3> <h3 style="text-align: center">小手拉拉连成桥</h3> <h3 style="text-align: center">头碰头双拱桥</h3> <h3 style="text-align: center">很多柱子是梁桥</h3> <h3 style="text-align: center">很多链子斜拉桥</h3> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4.中国十大名桥</span></p> 随着孩子们逐渐变浓的兴趣，我们继续为他们解惑，一起观看了著名的桥梁专家——茅以升爷爷的故事，了解了桥的构造，也进一步理解了桥梁牢固的重要意义，以及加固桥梁的方法。 <p class="ql-block"> 通过视频的再次学习，孩子们明白了，一座桥梁的基本组成包括桥身、桥墩、桥台，我们常见的弯弯的桥是拱桥，粗壮的桥墩就像大象腿一样给予桥梁支撑力，而桥洞不仅美观更承担了泄洪的重要作用。</p><p class="ql-block"> 瞧！这些是我们中国的十大名桥，你们认识吗？</p> <h3 style="text-align: center">卢沟桥</h3> <h3 style="text-align: center">广济桥</h3> <h3 style="text-align: center">五亭桥</h3> <h3 style="text-align: center">安平桥</h3> <h3 style="text-align: center">赵州桥</h3> <h3 style="text-align: center">风雨桥</h3> <h3 style="text-align: center">铁索桥</h3> <h3 style="text-align: center">五音桥</h3> <h3 style="text-align: center">玉带桥</h3> <h3 style="text-align: center">十字桥</h3> 做桥之趣 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.小小设计师</span></p> 桥的造型丰富多样，有立交桥、斜拉桥、拱桥、木桥等，让我们变身小小设计师，一起来画一画桥吧。 <h3 style="text-align: center">我的小桥高高的！</h3> <h3 style="text-align: center">我的桥上有亭子！</h3> <h3 style="text-align: center">我的桥墩有胖胖的柱子！</h3> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.我是造桥师</span></p> <p class="ql-block"> 在欣赏了美丽的中国十大名桥之后，孩子们纷纷发表了自己的想法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 皓仔：“原来中国有这么多桥，太好看了。”</p><p class="ql-block"> 萌萌：“我觉得玉带桥最好看。”</p><p class="ql-block"> 宇凡：“我要叫爸爸带去看看这些桥。”</p><p class="ql-block"> 康康：“老师，我也想造一座漂亮的桥。”</p><p class="ql-block"> 涵涵：“我也是，我也是，我也想搭建一座桥。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于是在区域活动时“造桥师”们一个个忙得不亦乐乎。</p> <h3 style="text-align: center">过桥要保持平衡哦。</h3> <h3 style="text-align: center">下雨也不能阻挡我们造桥的热情呢~</h3> <h3 style="text-align: center">看，我们的小桥，可长了。</h3> 我们不仅能用积木搭桥，还能用其他材料来搭桥，瞧，我们正在用废旧的扑克牌造桥！ 美工区的材料也是不能放过的，用轻黏土造出来的桥别有一番风味呢。 将彩纸弯出一个漂亮的弧度，两端固定，一座彩纸桥就做好啦。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.纸桥承重</span></p> 纸是孩子们最常接触的一种游戏材料，它既轻薄又有着很强的可塑性，通过改变形态还能承载重物。那么用一张纸能搭出一座桥吗？ 带着疑问，小羽毛开始了自己的搭桥计划！ “长板桥”的桥身是将A4纸竖着对折后得到的，在放置第3块雪花片时桥身有点摇晃，当第4块放上去桥完全塌了。 “短板桥”的桥身是将A4纸横着对折后得到的，瞧，小羽毛兴奋的将雪花片一块一块的放到纸桥上，在承重实验中12块雪花片后塌了。 小羽毛对他搭的拱桥很是满意，看起来也很“高大上”，但是在放置4块雪花片后，纸拱桥“英勇牺牲了”。 波浪桥在承受17块雪花片的重量后，在边缘的雪花片不断往下掉，小羽毛发现桥台太窄了，他决定重新寻找桥台材料再次搭桥。 实验结论：<br> 在这次纸桥承重实验中，波浪形纸桥力气最大，承重的雪花片最多，“长板桥”和拱桥力气最小。 关于桥可以探究的内容还有很多，我们始终追随孩子们的兴趣和需要，以孩子的视角去发现问题、探究问题，最终解决问题。在对桥的探索中，我们看见了幼儿学习的专注认真、以及学习的连续性，我们故事未完待续......