<p class="ql-block">五月榴花耀眼明，合唱团里放歌声。</p><p class="ql-block">聚星聚艺聚佳人，舒心舒意抒豪情。</p><p class="ql-block">在这激情的五月，奔放的五月，濮阳市室内合唱团的众多佳丽和几位男同学汇聚在马颊河畔，在聚星艺术培训的辉煌殿堂里，站成一个扇形橫队。在中国民主同盟会会员，中国合唱协会会员，河南省音乐家协会会员 河南省合唱协会会员 ，濮阳市音乐家协会会员， 濮阳市音协合唱联盟秘书长，白俄罗斯国立音乐学院硕士研究生张殿英老师的倾情教授下，认真聆听，仔细体悟，放声歌唱。有的相互切磋，有的认真笔记。呈现出一个团结、认真的学歌场面。</p> <p class="ql-block">指挥（团长）、主讲老师：张殿英</p><p class="ql-block">张殿英老师：中国民主同盟会会员，中国合唱协会会员， 河南省音乐家协会会员 河南省合唱协会会员 ，濮阳市音乐家协会会员， 濮阳市音协合唱联盟秘书长，白俄罗斯国立音乐学院硕士研究生，有丰富的舞台实践经历，多次率团参加各级合唱比赛并取得优异成绩，曾任濮阳市教育局教师合唱团艺术指导，濮阳市总工会唱享派合唱团艺术总监，中原爱乐合唱团艺术总监，濮阳市音协合唱联盟合唱团指挥。</p> <p class="ql-block">这是张殿英老师在用心教授学员演唱唱《锦瑟》这首歌的演唱技巧</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">白话译文</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">精美的瑟为什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追忆青春年华。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶，望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪，蓝田日暖玉石才能够化作青烟。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">此时此景为什么要现在才追忆，只因为当时心中只是一片茫然。</b></p> <p class="ql-block"> 此诗是李商隐最难索解的作品之一，诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。作者在诗中追忆了自己的青春年华，伤感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情，大量借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故，采用比兴手法，运用联想与想象，把听觉的感受，转化为视觉形象，以片段意象的组合，创造朦胧的境界，从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。全诗词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。</p> <p class="ql-block">中间两联共用了四个典故，呈现了不同的意境和情绪。庄生梦蝶，是人生的恍惚和迷惘；望帝春心，包含苦苦追寻的执著；沧海鲛泪，具有一种阔大的寂寥；蓝田日暖，传达了温暖而朦胧的欢乐。诗人从典故中提取的意象是那样的神奇、空灵，他的心灵向读者缓缓开启，华年的美好，生命的感触等皆融于其中，却只可意会不可言说。</p> <p class="ql-block">这是张殿英老师在教授《往日时光》这首歌的演唱技巧</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">特别感谢楚威老师用心做的学习笔记以供团员学习体悟。向楚威老师致敬！</b></p><p class="ql-block"><b> 6月13日、14日排练笔记</b></p><p class="ql-block">（全体）本节重点：1 高低音一个焦点，大小一致； 2 字头盯住一个地方别动，上面送出去； 3 弱声：肋骨张得快，小腹收得慢，小腹静止，靠拉腰的力量控制。时间：晚上曲目：《往日时光》一、咬字要求：1 字头不动，大小一样地动； 嘴动，字头别大大小小； 2 高低音一个焦点，大小一致； 3 每个字都和“人”一样，不要有任何变化。1、“虽然”，别掉下来；2、“快”，别张开ai；3、“穷”，qi，别张ong；4、“上”，在头上；5、“旧”，ou别在嘴里；6、“中”，ong在头腔，zh在嘴上；7、要唱双拼，字头在嘴上，字腹在头腔；8、“人”，r出来后，en在头腔往前送一下；9、“裳”，sh不要张开；10、气息动，字头不动，词送出去；二、技术要求：1 这首歌，要在高位置上说，说成一条直线； 2 声音传达感情，感情靠气息往前走； 3 吸气后，控制住气息别处送，70%用在保持身体打开的状态； 4 语气全在气息的速度变化上；1、第一句，只强调“人”和“藏”，其他的字带过去，不要每个字都主动地说，一带而过； “人en”，en打开放在头腔别动，“生中”放在“en”上，“生中”力量少一半；语气要均匀，别唱得一鼓一鼓的，气息没控制住；2、第二句，强调“正”和“光”，小心翼翼地唱；3、第三句，强调“虽”和“乐”，不强调的字，气息收成静止的状态，靠腰往两边拉； 张的比收得多；4、第四句，强调“身”和“裳”； 肋骨拉开、头腔向上，和小腹收，1：1，是正常的说话； 肋骨拉开快，小腹收得慢，是弱声；5、“快乐”，小腹不动，拉肋骨；腰变粗的速度，小腹别主动动；“快”，上牙向上的力量，张开，别用，只是加一个空间，不用小腹；6、第一句，“人”“最”，小腹收两下，不强调的字小腹要会停；7、“乐”不要主动说；三、处理1、头四句是回忆，多收腰，少收小腹，“珍藏”是看不见的，不要说出来；2、后四句是现实，先拉腰，再动小腹，唱出来；3、“模样”“奔忙”，不需要唱，不用动小腹；4、“只要想起往日时光”，唱出来；5、“你的眼睛就会发亮”，不唱；6、“变”主动收小腹，其他不收；6、“天天”主动收小腹，其他不收；7、“奔忙”，小腹静止，光拉腰；8、第一句的“人”是感情上的重音，而不是力量；四、听伴奏每一句的最后一个字不唱，是听下一句的伴奏的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6月14日笔记（全体）本节重点：1声音方向向上（别张嘴，下巴丢掉，反着向上），字头说到脸前面； 2唱汉语拼音，韵母（字腹）和声母（字头）一样大小； 3、吸气一大片，用气一条线。曲目：《往日时光》《锦瑟》一、练声1、wu 要求：大牙向上打开，动腰； 低音别缩腰；2、eng 要求：高音到低音，注意力放在腰上，别缩； 低音稍微哼一下，放到高位置，不要用劲，向前翻着；3、第一个音出来，后面的音全顺着哼。二、《往日时光》（一）第一遍要求：歌词说到哼的这个地方，半张嘴往前送； 抓住字头，声音抛出去；1、“藏”，长音不停地送上去；2、“最美”，用气息翻上去，别用嘴；3、“剩下”，别张嘴；4、声音方向向上，字头说到脸前面；5、“海”，hai，h有焦点，出去；6、“尔”，别er到舌头上；7、“雪”，x ue分开；8、“来”，l要出去；9、“柔”，要字头；10、“旁”，p出去；11、“在”，ai不要超过z的大小；（二）从头唱要求：所有的永远和第一个字一样，往前说。1、每一句最后一个字容易散掉；2、吸气一大片，用气一条线；3、“尔”，别一大片，有焦点，哼出去；4、“夏”，别散着唱，别打开，和x一样；5、“样”，把y保持住；6、“们”，m出去；7、别乱换气，每一句要一口气唱完。三、《锦瑟》要求：用《往日时光》的发声方法，用腰拉开，把声音抛出去； 扔一半，留白一半。1、所有的长音，是慢动作的跳（托）？（没听清）2、想着yi的“啊”，给“啊”一个焦点；3、字头要盯紧，声音抛得更远一点；4、目前存在问题：字头不够锋利，有些粗糙，要唱得完全没有力量；焦点如果特别集中的话，就一点没力量；5、在焦点特别集中的情况下，把声音送出去；6、气息要会走会停（看直播老师的示范）；7、“思华年”要弱下来，引出二、三声部的“啊”（弱）；8、“生、蝶、杜鹃”别唱；9、扔一半，留白一半；10、“锦瑟” 门帘后面 “无端” 走出来了11、声音要消失到前面，外面气息使劲送。四、《往日时光》做一个加速度，看手。</p> <p class="ql-block">楚威老师6月1日做的课堂笔记</p><p class="ql-block">曲目：《锦瑟》本节重点：闭住说话；（站直，把胸腔打开，在心口处放一个闭住的“yi”，别动，别张开） 一、练声旋律：｜1 2 3 2｜1 0 0 0|1、s，两肋向外很大地活动，嘴固定；2、yi，不要做预备动作，不要想，直接唱；3、只有在头腔里，声音才有灵活性；4、说“一二三四五、五四三二一”，都在“yi”的位置往前翻，上牙以上的声音，不能低于上牙； （需要动下巴的字，基本上都是错的）5、不要动，保证“一yi”是出去的。二、《锦瑟》（一）用“yi”套《锦瑟》的词1、“五”，向上；2、“无端”，不要动w和 d；3、“弦”，唱xi，不是an；4、“瑟”和“锦”一样，点不能变粗，e往i上靠；5、“华”,hu是闭住的，少个u声音就开叉了，a不要把hu张开； 延长u，不是a；6、“年”，ni闭合，an不要张开；7、“庄”，有i的“庄”，在i的地方响起来；8、“晓”，以xi的位置，把ao翻上去，不要把ao唱出来；9、“蝶”，在d的地方翻ie；10、“春”，延长的不是n，而是u，u能唱响，n不能；11、“托tuo”，延长的是u，u不动，o翻上去；12、“鹃”，j；（二）技术1、不要唱词，而是在高位置说字；2、站直，把胸腔打开，在心口处放一个闭住的“yi”，别动，别张开；3、把调说到心口，不要乱动；4、一个地方说话，不要乱跑。三、作业背A和A1的旋律和词。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">楚威老师6月7日做的课堂笔记</b></p><p class="ql-block">6月7日排练笔记（全体）曲目：《锦瑟》本节重点：头腔固定，嘴上有动作，但没力量。时间：上午一、练声yi1、45小节，不要乱动；2、从25小节开始，（庄生，生弱收，别收死）；二、《锦瑟》1、 以收为主，越短越好；2、bong ba la bong……断连要清楚，断是1/4的断，连是4/4的连。3、二声部：把牙咬住，说“庄生晓梦……”，声音往头腔走； 张一半牙，同上；4、bong，把牙咬住，往上bong；5、ba la，一点力量也没有，都在上面；6、把声音固定在头腔，声音完全不用嘴；7、A3，高声部重复的旋律，但是情绪上有变化，和bong一样处理；8、33小节，唱bong，嘴上不用劲，上嘴皮不动；9、声音靠后，听不见伴奏，所以要把声音往前送；10、唱词，要bong一样没力量；11、ba la，很轻的；12、用bong把声音放到头腔里去；时间：下午一、练声1、beng，先唱eng，b的力量和eng一样，嘴上有动作，但没力量；2、｜X X X X|XX XX XX XX |X XX X XX X XX X XX ||XX X XX X XX X XX X|XXXX XXXX XXXX XXXX|按上面节奏练习二、《锦瑟》1、头腔固定，向上的力量；2、注意换气；3、头顶固定，嘴很快地动（没力量地动）；三、作业背《锦瑟》的旋律和词。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">七绝.合唱《锦瑟》</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">室内聚星齐合唱，放歌《锦瑟》妙音传。友情相伴写真意，声乐飞扬谢丽娟。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">注：丽娟，泛指美女。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">七绝.同唱往日时光</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">旋翻乐谱声轻起， 一曲和音教醉人。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">《往日时光》心唱响，开怀漫忆迎初晨</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">相教相学著情深，姐妹同声又悦心。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学艺聚星常聚首，安享快乐唱佳音。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班长为团常值日，辛勤付出为大家。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">无悔无怨心灵美，荣获团员众口夸。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">眼儿媚·题咏石榴花随想</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">庭院榴花绽芬芳。枝嫩映南窗。放红争艳，引蜂吻蕊，枝过东墙。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">酒开花下金樽满，一醉理丝簧。芙蓉又想，罗裙难忘，愁绪盈肠。</b></p> <p class="ql-block">一、招生条件：品行端正，身体健康，仪态端庄，年龄65岁以下（条件优秀者可适当放宽），只要喜欢音乐，性别不限，有无基础均可；</p><p class="ql-block">二、优惠条件：条件优秀的男学员适当减免学费；</p><p class="ql-block">三、训练安排：（白班）退休学员，一周三次。（晚班）在职学员一周二次。</p><p class="ql-block">招生电话：</p><p class="ql-block">13513923506安老师</p><p class="ql-block">18639319317赵老师</p><p class="ql-block">地址：濮阳市华龙区南海路与马颊河西路西南角三楼</p> <p class="ql-block">审核：张殿英老师</p><p class="ql-block">文字创作：赵先顺</p><p class="ql-block">摄影：隆素芬</p><p class="ql-block"> 王利民</p><p class="ql-block">现场笔记：楚威</p><p class="ql-block">出镜：合唱团团员</p>