<p class="ql-block"> 教师入职已一年</p><p class="ql-block"> 无怨无悔心花开</p><p class="ql-block"> 为人师表喜笑脸</p><p class="ql-block"> 教书育人出英才</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 夏日炎炎人心暖，学为人师树形象。2022年6月7日—6月8日，安远县浮槎乡中心小学开展2021年入职新教师汇报课活动。新入职教师经过一个多学期的磨炼与成长，精彩的呈现了自己对课堂的理解、对教学的感悟，每位老师都交出了一份完美答卷，展示出自身专业成长的成果。</p> “语”惊四座 <p class="ql-block"> 郭小凤老师在《杨氏之子》教学中，用富有感情的语言绘声绘色的讲述了一个聪明机智的杨氏子。耐心细致的讲解，让学生在文言文的学习中轻松自如。同时学会文言文学习的方法，是学生的一大收获。整节课下来郭教师驾驭课堂的能力强，有张力；紧扣单元提示设计教学，课堂生成较多，指导朗读到位。</p> <p class="ql-block"> 廖春花老师极富亲和力的语言和教态，活泼轻松的课堂氛围，让一年级的小朋友们积极认真，竟绽风采。在本节课《咕咚》的教学中，廖老师别开生面的导入激起学生的学习兴趣，在生字的教学中，利用各种有趣的教学方式让学生识记，达到了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 蔡婷老师微笑柔和的面容令同学们如沐春风，专业精准的语言让同学们领悟到了《蜘蛛开店》的丰富内涵。让学生深刻的体会到课文中蕴含的道理。清晰而细致的板书更是教学中的一大亮点。</p> <p class="ql-block"> 魏毅老师《棉花姑娘》教学中善于创设情境，教给学生方法后敢于放手让学生去讲。课件精美，教学思路清晰，同学们积极认真，情绪高涨，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 余亚男老师的教学课文是《只有一个地球》，在深挖教材，充分理解的基础上，指导学生朗读，充分体现了课标要求的在读中理解，在读中体会，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。整节课余老师发挥了良好的素质与主导能力，学生能积极参与，充分发言，不同程度的学生通过教学得到不同程度的收获。</p> <p class="ql-block"> 《十六年前的回忆》中，余舒婷老师，功底扎实，精心设计教学，自如调控课堂，授课思路清晰新颖，教学环节流畅，学法指导恰当。能够活用教材，充分尊重学生的主体地位，使师生、生生合作和探究氛围更浓。能够抓住重点句段指导朗读，体会情感。让学生明白了，正是无数的革命先辈抱着“对于革命事业的信心”，舍身忘死，才有现在的美好生活。</p> 心中有“数” <p class="ql-block"> 尧文杨老师在《因数与倍数复习课》中，首先展示出采用小组合作方式，让学生自己归纳本节课的知识点，然后逐个击破。在讲解因数与倍数时：利用两个除法算式：12÷3 13÷2， 让学生说说哪个数是哪个数的倍数？哪个数是哪个数的因数？学生积极思考，大胆说出想法，参与度极高，学生的回答简洁正确。</p><p class="ql-block"> 在教学过程中，利用学生两人Pk,说一说倍数与因数的关系，调动了学生的积极性，让学生感知数学也很好玩，而且还能掌握知识，达到了简约而不简单的效果。</p> <p class="ql-block"> 钟蔚荣老师的六年级数学《正比例》一课，本节课注重从学生已有的知识出发，主动建构。让学生弄清什么叫“两种相关联”的量，老师引导学生从表格中去发现时间和路程两种量的变化情况。教师进一步引导学生考虑路程随着时间的变化而变化，在这一变化过程中，有什么规律呢?</p><p class="ql-block"> 学生观察后，发现路程和时间比的比值是一样的。让学生理解相对应的路程和时间的比的比值都相等，从而突破了正比例关系的第二个难点。如果这两种量相对应的两个数比值一定，这两种量就叫做成正比例关系的量。</p> <p class="ql-block"> 赖丽芳老师的《克与千克》是一节认知性课程，重点是让学生直观形象地认识克和千克到底有多重，明确它们的适用范围和彼此间的进率。事先将三个回形针串好构成一克的标准重量，在克的认识教学片段中，先和学生们一起估一估回形针串的质量，掂一掂感受到轻的感觉，再出示天平，测量出回形针串的质量刚好是一克。有说服力的让孩子由衷的记住了“一克是一个很小的质量单位”。</p> <p class="ql-block"> 李鹏辉老师的是一年级下册 《找规律 》 。通过六一儿童节布置教室，让同学们用学具，亲自动手摆一摆，说一说，写一写，提出问题，解决问题。既考察了学生的动手能力，又提高了学生的动脑思维能力。</p><p class="ql-block"> 在教学过程中通过闯关、比赛，找朋友等游戏中巩固新知，学生学习兴趣高涨，一波未平一波又起。鼓励并希望孩子们今后多种角度考虑问题，真正体现了教师不但教书，而且育人。</p> “英”姿飒爽 <p class="ql-block"> 明慧老师自信沉着，凭借对教材的精准解读，不断激发学生的好奇心和求知欲，通过精妙的课堂活动设计，呈现了一堂令人难忘的阅读课。纵观整节课，学生学习兴趣高涨，师生互动好，配合默契，取得了较好的学习效果。</p> <p class="ql-block"> 汤婷老师教态自然大方，合理创设教学情景，让学生们在生活化的情境里灵活运用所学单词及句型，激发了学生学习的主体性与积极性，整个课堂生机勃发，既达到了教学目标，又体现了寓教于乐的教学原则。</p> <p class="ql-block"> 梁优老师的词汇课生动活泼、热情饱满，充分发挥了学生的能动性，从歌曲导入、新课呈现、分组竞争到引入新知，环环相扣，过渡自然。在教学中灵活运用多媒体辅助教学，内容丰富有层次。学生在轻松愉悦的课堂氛围中，感受到学习英语的乐趣。</p> 满载而归 <p class="ql-block"> 新教师是学校的新鲜血液，是教学生活中一抹艳丽的色彩，经过千锤百炼，他们将成为学校的主力军。为展示我校新教师风采，为推进新教师的培养工作，提高新教师的教育教学能力，全面促进新教师快速成长，使新进教师能够尽快融入金浮槎乡中心小学这个大家庭里。让我们一起见证他们喜悦时刻吧！</p> <p class="ql-block"> 学思悟践，步履不止。此次活动为新教师搭建了一个展现自我风采、交流教学心得的平台，全体师生在积极、开放的氛围中相互学习，收获成长。安远县浮槎乡中心小学将继续凝心聚力立足课堂教学，奋力谱写教育教学新篇章！</p> <p class="ql-block">季夏孟秋</p><p class="ql-block">他们满怀憧憬</p><p class="ql-block">捧着一颗心来</p><p class="ql-block">朝夕日月</p><p class="ql-block">他们热忱耕耘于一方课堂</p><p class="ql-block">汗洒三尺讲台</p><p class="ql-block">……</p>