<p class="ql-block"> 从教近十余年来，凭着儿时的梦想，凭着一颗热忱、执着的心追求为人师表的快乐和成功，无论是平静、坎坷、荣誉与失意。马雅静老师都依然那么坚定、从容，把自己绚丽的青春时光献给了所钟爱的教育事业，在一个平凡的岗位上，默默的耕耘着。</p> <p class="ql-block"> 冰心曾说过：有了爱，便有了一切。马老师便是孩子们的知心人，交心人，倾听孩子们的苦恼，分担孩子们的困惑，解决孩子们成长中的问题。在学生犯错误的时候，她心平气和，对症下药，给予他们改正错误的决心和面对错误的担当。时间久了，每到课间，孩子们总会围在马老师身边，或许一句话不说，只是默默微笑的注视，一种喜欢便从孩子们内心中流露出来了。</p> <p class="ql-block"> 从为人师表的那一天起，马老师总是将德育与智育并举，着重塑造学生的品德，用她自己的人格魅力，影响着孩子和家长们。平日里，马老师总是将“假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”这句话挂在嘴边。为了给孩子们的校园生活注入活力，为了让每个节日更有意义，马老师总是精心准备，“中秋诗会”“六一才艺展示”“我当故事大王”“别样的端午节”等等，一次一次的活动中，班级的凝聚力越来越强，孩子们在爱和快乐的氛围中成长的更加优秀了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的改变和喜欢，家长们看在眼里，喜在心上。每逢学期结束，孩子和家长总是一再要求马老师继续担任孩子们的老师。</p> <p class="ql-block"> 在语文教学上，她善于启发学生，常年指导学生开展课外阅读积累，有自己独特的教学风格。马老师带领班上的孩子开展了全班共读一本书的“班班有读”活动。为了让孩子们重视阅读，爱上阅读，让阅读成为一件有仪式感的事情，每次开始阅读新一本书之前，马老师都会在班级举行隆重的“启动仪式”，一本书读过之后，还会进行特别的读书分享活动。天气晴朗时候，马老师还带领孩子们来到公园里，在大自然中进行自由阅读。</p> <p class="ql-block"> 作为一名专业的语文老师，在教学中，马老师深知没有充实厚实的业务功底，没有准确的知识结构，没有较为先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的职业。因此，她始终坚持不断学习，坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育书刊，虚心学习优秀教师的教学经验。在日常教学中，她更是潜心钻研，精心备好每一节课，因为她深知，每一节课，孩子们一生只能上一次，再没有第二次，她要让孩子们在每节课中都有成长和收获！因此，孩子们在她的培养下，思维敏捷、表达自信、乐学善学！马老师还不断进行总结和反思，坚持撰写教学札记，不断修正自己的教育教学方式。</p> <p class="ql-block"> “教育就是一棵树摇动另一棵树，一片云撼动另一片云的事业。”作为教师，她总是说，她只是孩子成长道路上这一段时期的引路人，她愿尽她所能，为孩子们引好脚下的路，指好未来的路。</p>