<p class="ql-block">夏日炎炎，凤凰花开；</p><p class="ql-block">笑迎宾客，喜满校园。 </p><p class="ql-block"> 为加强西南大学基础教育集团各学校的交流与合作，增进集团学校之间的相互了解，共同研讨提升教育教学质量和办学水平之策 ，2022年6月14日—6月15日，西南大学临高实验中学在赵西安主任的带领下一行17人莅临西南大学三亚中学相互学习交流工作。</p> <p class="ql-block"> 学校领导高度重视此次交流活动，学校上下细心安排，认真准备。全体校领导、分管部门主任及高三部分教师参与此次交流会。</p> <p class="ql-block"> 会议开始，西南大学三亚中学党委书记、校长朱海燕致辞。首先，热烈欢迎集团校领导及各位同仁莅临西南大学三亚中学相互学习交流工作。其次，希望两所学校共同交流教育、教学和管理方面的策略，共谋发展。最后，祝愿集团校高考成绩红红火火。</p> <p class="ql-block"> 会议分别由我校三位主任介绍了我校的相关情况。教学服务中心巩金秋主任首先介绍了我校在教学上，始终坚持贯彻落实四个常规、五项管理。</p><p class="ql-block"> 课程研发中心李俊杰主任介绍了在校领导的带领下建设的品质课程，根据品质课程，创造了缤纷多彩的校本课程。在老师们的努力下，学校今年有七个省级推广课题顺利结题。李主任也指出学校教研工作的困惑，比如现在对于教师的各类培训较多，如何更好的兼顾教研教学；教师论文写作困难重重等问题。</p><p class="ql-block"> 高三年级副主任王倩介绍了2022届高三管理工作的相关内容。在学校领导的带领下，高三年级教师注重关注学生的身心健康，每周坚持进行阳光跑操活动。为了更好的激励学生，举行了成人礼、百日誓师、高考加油喊楼和高考出征仪式等活动。同时，王倩副主任也提出困惑，在高三的复习中，一轮二轮时间紧迫的情况下如何提高网课的有效性？如何推动学生的自醒？</p> <p class="ql-block"> 西南大学临高实验中学课程研发中心赵西安主任提出，教师应该以教学为核心，学校的一切工作都是为教学服务，教师参加培训不能耽误课，培训后，要将培训成果转化成专业发展的需求。高考复习的一二轮应该是相辅相成的，不应分开。</p><p class="ql-block"> 高三年级鲁火生主任给我们介绍了关于毕业班目标的制定和相关的激励机制。鲁主任也提出，在新课改背景下，走班制给培优补差带来诸多的不便之处，这也是需要大家共同探讨交流寻求解决之道的问题。</p> <p class="ql-block"> 针对教师教学问题，西南大学三亚中学杨善刚副校长作出经验交流，评价教学质量，要以起点为基础，注重使用增值评价。我校一直注重培优补差，关注临界生的补差，利用周测进行重点的突破。</p> <p class="ql-block"> 随后，西南大学临高实验中学高三副主任刘柳指出，在大走班的情况下，对于学生的课后巩固辅导比较少，不利于学生发展。后勤服务中心副主任林建永和学生服务中心副主任王国安针对宿舍就寝与热水问题提出困惑。</p> <p class="ql-block"> 自由交流环节。两校的老师们就各自关心的话题展开交流。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，西南大学三亚中学杨善刚副校长作总结性发言。杨副校指出，在西南大学基础教育集团的引领下，三校专题研讨等活动的开展，集团校有了更多的机会实现互帮互助、取长补短，举办交流研讨活动，不仅收获了经验，更收获了两校的友谊。</p> <p class="ql-block"> 6月15日上午，西南大学临高实验中学领导及同仁一行17人深入课堂听课教研。课后教研一个多小时，分学科进行，讨论非常热烈而有成效，思想碰撞产生智慧。</p> <p class="ql-block"> 我若盛开，蝴蝶自来。近年来，西南大学三亚中学坚持创办海南省一流学校，全面贯彻立德树人，培养新时代近仁少年，教育教学质量不断提升，学校声誉不断提高。集团兄弟学校来访，扩大了我校的对外影响，进一步推动我校内涵发展、精细化管理及各项工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block">图文:王梨丹</p><p class="ql-block">审核:李俊杰</p>