<p class="ql-block">“音美以感耳，物美以感目。”为了进一步加强教师对教案书写,学生作业书写及学生作业批改规范化的重视，同时也为了提高教师备课和作业批改质量。2022年6月5日到10日中心校教研组对全乡中小学教师的教案和学生的作业进行了展评。</p> <p class="ql-block">一张张图文并茂，一本本干净整洁，一课课逻辑严密，一页页赏心悦目。老师们备课态度非常认真，课时数量充足，能够根据教材的内容及班级实际定好教学目标，确定教学重难点，教案书写字迹清晰工整，设计合理，教学过程清晰，有些老师最后设计的拓展练习，体现了学生学法的多样性，思维的灵活性，想象的丰富性，课后反思是教师走下课堂发自内心的思考，为老师下节课的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">优秀作业集。</p> <p class="ql-block">老师批语的点拨和鼓励能增加学生写作的兴趣和信心，对学生错的地方老师能耐心辅导及时让学生改正，并引导学生保持作业的整洁，书写工整，在作业的批改中，每个细微的符号，每个鲜红的字眼，都折射出老师在教学中投入的一片真情。</p> <p class="ql-block">滨河路小学一份份创意纷呈，图文并茂的特色作业，再现了孩子们丰富多彩的学习生活。“路虽远行则降至，事虽难做则必成。”让我们继续扬帆远航！</p> <p class="ql-block">检查的好认真呦！</p> <p class="ql-block">中小学校长及业务校长分享与交流</p> <p class="ql-block">通过检查，评选出全乡优秀教案和优秀作业代表。</p> <p class="ql-block">当然，优秀作业优秀教案也存在一些不足，比如部分教师教案课时不足，字体不工整，环节不完整，内容不适用。 </p><p class="ql-block">个别学校存在学生作业书写不整洁，作业次数不足，字体有待改善，教师批改不规范等问题。</p> <p class="ql-block">“秀”我精彩，“展”我风采，“观”我所感 ，“赏”我所获，此次优秀作业展活动，为全乡中小学校提供了一个分享交流的平台，大家互相学习，共同进步。我们将以此次活动为契机，在全乡内展开更多样化的评比，促使每位学生的作业书写、教师教案及教学常规管理更加规范，精益求精。</p>