“哥哥姐姐,请等我向你奔赴 ”

浅若清锋

<p class="ql-block">  经历了三年“寒来暑往,秋收冬藏”的岁月,终于,我们大班的孩子也即将离开幼儿园,奔赴下一个新的成长环境——小学。为了帮助大班的孩子全面直观地了解小学的学习生活及环境 , 以积极的心态迎接小学生活, 6月13日下午,城区幼儿园组织全体大班教师及幼儿到下站小学进行了实地参观,让孩子们近距离地感受小学生的学习生活!</p> 心目中的小学 <p class="ql-block">  “小学是什么样子的?”“小学的哥哥姐姐要做 哪些事情?”“他们和我们一样有户外活动和区域游戏吗?”“他们的老师也是这样温暖亲切吗?”小朋友们提出了各种疑问。带着这些疑问,我们提前开展了“模拟小学课堂游戏”、“向小学冲刺知识竞赛”、“我心目中的小学”、“制作信物”、“我的自我介绍名字牌”等系列活动。怀着激动的心情踏上了参观“小学”的道路,他们将从这次的参观活动中找到答案……</p> <p class="ql-block">  小学到底是什么样的呢?在去参观小学校园的前一天,孩子们发挥想象,画出了自己心目中的小学!一幅幅生动的作品,饱含了孩子们对小学生活的期待和向往!</p> 小学欢迎仪式 <p class="ql-block">  走进下站小学,学校老师热情地迎接我们来到操场,孩子们看着高大明亮的教学楼、宽敞的操场,感到非常新鲜和好奇,他们认真地寻找着小学和幼儿园校园的不同。</p> 课堂体验 <p class="ql-block">  我们走进了一年级哥哥姐姐们的课堂,静静地观看了小学生上课的场景,有序的课堂纪律,摆放整齐的学习用品,端正的坐姿,让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同,听着老师生动的讲解,孩子们对上小学,做小学生有了更加强烈的愿望!</p> <p class="ql-block">  真开心,哥哥姐姐们还带我们体验了一把成为一年级小学生的感觉!瞧,我们神气的小模样!</p> 我向你奔赴 <p class="ql-block">  儿童相见不相识,笑将名牌互交换。大班孩子们把自己亲手制作的 写有姓名和电话号的名牌送给哥哥姐姐,从此成为好朋友。“一对手牵手钥匙链”让孩子们架起友谊的桥梁;“一个小小的书签”,拉进了彼此间心与心的距离,寓意着孩子们一起好好读书的决心;“一颗小小的糖果”代表着与哥哥姐姐相处时的美好心情;一句“请小朋友发出你们的声音”表达了孩子们对未来的期望与向往——“哥哥姐姐,请等我向你奔赴”!——“弟弟妹妹,我在这里等你,加油!”带着我们彼此的祝福,期待我们九月份的再次相见。</p> 参观环境 <p class="ql-block">  首先映入眼帘的是影壁墙上的四个大字:书香致远。转到其后,背面同样四个大字:厚德载物。学校老师告诉我们,这八个字代表着学校对学生们寄予的深情厚望,让我们肃然起敬。顺着这个方向,我们来到了学校的小公园,中央有一个脚丫形状的小水池,孩子们围在周边,顺着老师指引的方向寻找着鱼儿的踪迹。随后我们来到“种植实践基地”、“老君庙正门”等活动场地。</p> <p class="ql-block">  来到了操场上,孩子们兴奋地观看课间操,不由自主地也跟着做起来。这时孩子们不由得发出感慨,哥哥姐姐们在☀️下做操,好帅气呀!</p> 集体照 <p class="ql-block">  一双双发光的眼睛👀,一张张微笑的脸庞,无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……参观活动结束了,我们在小学操场正中央的老君庙门前合影留念,让这美好的时刻定格!</p> <p class="ql-block">  通过一系列的参观,孩子们亲眼所察,亲耳聆听,亲身体验,近距离地了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础!相信不久的将来,他们一定能迈着自信,从容的步伐,走进小学,开始新的生活。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!“哥哥姐姐,请等我向你奔赴”,两个月后,我们也会像你们一样成为一名优秀的小学生。</p>

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