同步差异化教学之一：HiTeach 5教学功能之组合应用

吴权威Power

HiTeach 5是全球唯一搭载双AI引擎的智慧课堂教学软体，整合电子白板功能、师生互动功能和学习评量功能等三大教学功能，充分支持包括互动学习、任务学习、评量评量、差异化学习等教学功能模组的智慧教学系统。

HiTeach 5 内建学习历程数据处理功能，能自动串联互动学习、任务学习和差异化学习等教学功能所生成的学习历程数据。巧妙组合应用这些历程数据，可快速执行数据决策，实现差异化教学方法与策略，达到同步差异教学的学习效益。

图1： HiTeach 5教学功能组合应用

HiTeach 5的互动学习功能、任务学习功能和差异化学习功能，可以相互组合应用。藉由数据的串联和教学决策，可以设计许多差异化教学方法和策略，下面是五种基本组合应用类型(如图2)：

一、二次作答：即问即答 ＋即问即答
二、互动追问：即问即答＋填充题
三、互动任务：即问即答＋任务作品
四、差异教材：即问即答＋差异化推送
五、差异任务：即问即答＋差异化推送 ＋任务作品

图2： HiTeach 5教学功能组合应用基本类型

一、二次作答：即问即答 ＋即问即答

二次作答是HiTeach早期系统就已经具备的重要互动教学功能，现在则更为丰富多样。教师可以串连两次即问即答数据(第二次选择重新作答，并保存纪录)，如图3，包括单选、复选和是非题等均可以串连数据。

图3： 二次作答组合应用

数据互动区会呈现两次即问即答的长条图和圆饼图，如图4。长条图中会以颜色条图区分每一次作答、每一个选项的数值，也会呈现变更作答数值和不变更作答数值。圆饼图则显示每一次作答的答对率数值，以及每一个小组的答对率数值。

教师可以在图表上使用挑人、记分或差异化推送功能，进行教学决策，达到看见思考、创造改变的学习效果。

图4： 二次作答之长条图与圆饼图画面操作示例

二、互动追问：即问即答＋填充题

互动教学组合应用是把单选、复选和是非题数据与填充题功能串接，如图5。

图5： 互动追问组合应用串连图

教师提问请学生选择答案后，再串接填充题功能，就可以同步追问所有学生，说明理由或原因。而翻牌功能会根据选项排列学生的反馈文字，一目了然如图6B。

图6： 互动追问组合应用画面操作示例

三、互动任务：即问即答＋任务作品

互动任务组合应用是把单选、复选和是非题数据与任务作品功能串接，如图7。

图7： 互动任务组合应用串连图

互动任务组合应用，请学生根据自主意愿选择任务后，再依照学习要求完成任务。这样，学生递交任务时，教师的任务作品页面就能根据选项排列学生的作品任务，如图8B。

图8： 互动任务组合应用画面操作示例

四、差异教材：即问即答＋差异化推送

差异教材组合应用是把单选、复选和是非题数据与差异推送功能串接，如图9。

图9： 差异教材组合应用串连图

教师可以预先准备好差异化教材页面，课堂中再根据学生的选项反馈，推送差异化教材页面给学生，如图10。

图10： 差异教材组合应用画面操作示例

五、差异任务：即问即答＋差异化推送 ＋任务作品

差异任务组合应用是把单选、复选和是非题数据与差异化推送功能串接后，再进一步串接任务作品功能，如图11。

图11： 差异任务组合应用串连图

差异任务组合应用，可根据学生能力、正确与否、选项代表的迷思概念等，把差异化任务页面推送给学生，再请学生完成差异化的页面任务，如图12。

图12： 差异任务组合应用画面操作示例