加强读物管理 净化文化环境——琼海中学附属小学校园读物管理专题活动

吴金华

<p class="ql-block">  莘莘学子,校园圣地;美邕之心,清砖洁地。为了落实校园读物管理,净化校园文化环境,大力推进素质教育,强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力、开阔学生视野。经学校党支部和校行政研究决定,开展“啄木鸟”在行动校园读物专项检查工作。</p> 活动方案 学习方案 <p class="ql-block">  本次活动由我校党支部牵头,全体党员及校园读物管理小组成员在潘超群书记的带领下认真学习活动方案并迅速投入到“啄木鸟”行动中去。本次活动重点检查班级图书和学校图书,具体检查内容涵盖:内容、插图、乱涂画写和出版等。</p><p class="ql-block"> </p> 全面排查 <p class="ql-block">  本次排查主要对班级图书角的课外书和学校阅览室的图书进行排查。各小组成员首先对各班级图书角的图书进行逐类、逐架的检查,发现不符合要求的读物,及时剔除,并禁止学生阅读,接着严格把关学校阅览室的各类课外读物的价值取向。</p> <p class="ql-block">  通过本次排查,我们意识到以后一定要对图书进行严格的把关,进一步提高图书质量,营造健康安全的育人环境,保障师生教育教学的需求,充分发挥图书的育人功能。</p> 小组反馈 <p class="ql-block">  经过两天的排查,各小组的排查人员将课外读物排查情况进行反馈记录。</p> 彻底整改 <p class="ql-block">  在老师们的认真排查下,清理出一些影响未成年健康的图书,确保了校园内所有书籍内容健康向上。如:曹文轩的《青铜葵花》,美国作家希利尔的《希利尔讲世界史》,还有《十宗罪》《鸡皮疙瘩》系列等,目前已将这些图书全面下架封存。描写自杀情节、赤裸展示血腥暴力、教咬犯罪等内容的出版物严重影响未成年人的健康成长,今后要把此次自查清理工作形成常态化、规范化管理。童书是儿童的精神食粮呵护孩子的健康,我们责无旁贷。</p> <p class="ql-block">  “腹有诗书气自华”,“一本好书可以改变人的一生”,书是少年儿童汲取知识的沃土,少年儿童要读书,更要读好书。在今后的工作中,学校将进一步开展此类专项排查清理活动,进一步提高图书质量,营造健康安全的育人环境,保障广大师生教育教学需求,充分发挥阅览室的育人功能,落实立德树人根本任务,以更优质的资源服务教育。</p>

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