抓实常规助力“双减”，打造阳光教育品牌——记一小集团2022春季学期教学常规管理视导暨“双减”工作成果展示活动

Hugging spring

缤纷夏日百花开，生机盎然绿意浓。在这播种希望的季节，为贯彻落实“立德树人”、“五项管理”、“双减”政策，增强教育教学管理的实效性，进一步转变观念，改变教育教学行为，推进高效课堂教学改革，促进一小集团教学质量的稳步提升，6月10日上午，城镇一小教育集团在一小校园内举行了主题为“抓实常规助力双减，打造阳光教育品牌”的教学常规管理视导暨“双减”工作成果展示活动。城区教育均衡发展中心主任黄君迎、教育局教研室副主任陆珠艳、教研员梁文军、师培中心主任何乃韶、城厢学区长韦保德、辅导员方艳春等相关领导、各学科中心组成员、一小集团与结对的学校（城西小学、府城小学、甘圩小学、九联小学、雷江小学）教学领导以及南宁市教育科学“双减”专项课题《基于“双减”背景下小学课堂教学精细化管理机制的研究与实践——以武鸣区为例》课题组成员等参加了此次活动。 　　此次视导活动亮点多，特色足。主要有查阅集团成果材料包括查阅常规管理成果材料、学生优秀作业以及师生书画作品；观摩语文、数学、英语三个科目的精品课；集团学校一小、红小、大梁小学的教学常规管理经验分享；评课；反馈教学常规；专家点评；观看校内课后服务成果展示七个版块的内容。下面请跟随着我们的笔触以及镜头去捕捉那一幕幕精彩瞬间吧! 一、常规稳推进，特色展风采 教研成果展览篇 　　活动中，一小集团展示了落实“双减”工作的各项管理制度、教研建设资料及“双减”教学成果展示材料。视导组专家对“双减”、“五项管理”、常规教学、教研教改、学生活动落实等方面的资料进行了细致的查看，并对一小集团教学常规工作扎实、规范、有序，"双减"教学成果突出给予了肯定。 作业、书画展览篇 　　"这字写得有书法味！作业真工整！这真不愧是特色作业!这画很有创意……”参加活动观摩的老师们纷纷竖起大拇指称赞一小集团精心展示的语文、数学、英语、美术、科学、综合实践等各学科的作业。其中语数英三科更是设有常规作业、分层作业、特色作业等，充分体现了“五育并举”的特点。教师的作业批改精细认真，善用鼓励性的评价语，做到增效提质。娟秀工整的书写、色彩缤纷的画作、富有创意的手工作品，妙趣横生，迸发着同学们智慧的火花，吸引了视导专家们和老师们在展板前驻足欣赏、细细品味。 　　二、魅力课堂，花开竞“研” 课例展示篇 　　课堂是学校教学质量的生命线。“叮铃铃......”随着上课铃声响起，各视导人员和老师们随即进入教室，深入课堂听课。课例展示涉及语文、数学、英语三个学科，授课的老师们精心打磨的每一节视导课都亮点多多，体现了老师们扎实的教学基本功和良好的专业素养。活跃的课堂气氛，热烈的小组交流，精准的课堂把控，多样的教学风格，给听课的老师们留下了深刻的印象，下面让我们一同走进精彩纷呈的视导课堂吧！ (一)语文科课例展示 　　红岭小学的李好梅老师执教的是六年级语文第一单元复习课，她把单元导语、课后思考练习题、交流平台、语文园地当中的词语段运用等内容编排为一个整体，利用思维导图和学生一起开展复习之旅，通过三个板块“知识回顾屋”、“巩固练兵场 ”、“实践迁移台”让学生夯实根基，发展能力，提高复习效率。 (二)数学课课例展示 　　城镇一小的卢雪玲老师执教的数学课例是五年级下册第三单元《长方体和正方体》的复习课，卢老师注重整理的过程，注重练习的设计，注重基础不忘提升，让学生在复习课上学到更多的解题思路与技巧，也给大家呈现了一节高效的数学复习课。 (三)英语科课例展示 　　大梁小学的潘欣月老师执教的课例是外研版四年级下册Module7的复习课。潘老师以“复习知识点——归纳解题妙招——练习突破”的方式带动整个课堂，达到复习巩固的目的。 三、经验分享，各显神通 经验分享篇 　　城镇一小教导处主任刘碧云以《求真务实和谐共进》为主题从建立一支团结向上、勤于钻研的语文教师队伍；抓实教学管理，提高教学质量；搭建学习培训平台，扎实教师业务能力；扎实开展教研活动，提高教师教学技能；积极开展课题研究，促进教师专业成长；搭建平台开展活动，丰富校园文化生活以及教研组取得的成效七个方面和大家分享了语文教研组建设的经验。 　　红岭小学的德育副校长陆全耀以《依托课后服务弘扬民族文化》为主题从创设具有民族文化的校园环境；创设模式；开展丰富多彩的民族文化活动:“昂昂社团活动”、“昂昂大课间”、“三月三为龙头的节日活动”、"利用龙狮社团弘扬民族文化 "以及"民族文化与日常教学常规结合"五个方面和大家分享了校内课后服务社团活动之创建民族文化特色品牌的经验。 　　大梁小学教导处主任以《抓实常规提质量减轻负担求高效》为主题从抓课堂，实现课堂增效;抓作业，实现优质高效;抓辅导，采取课后分层服务三个方面分享创建大梁的特色以及双减之下常规提质的经验。 四、专业点评，精准把脉 课例点评篇 　　经验分享之后，语文评课代表三小副校长潘莉华、数学评课代表标营新区小学副校长李双、英语评课代表红岭小学副校长曾艳萍分别从专业知识、教学设计理念、教学目标的有效达成以及师生互动等方面，充分肯定了授课老师的精彩表现。同时，她们也结合 “双减”的新教育政策，就老师们教学策略的改进、如何提升学生学科核心素养、构建高效课堂等方面提出了宝贵的指导性建议。 　　五、检查反馈，定向问诊 视导反馈篇 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。课例点评之后，二小副校长刘丽芹、五小副校长谢丽萍分别从课堂教学视导及"双减"背景下常规管理成果视导进行了点评反馈。刘副校长指出本次视导活动的语数英三节课都具有复习目标定位准确、目标明确;教法活、效率高;练习足、训练到位;突出学科特点，培养学科素养，有效缓解复习压力等优点。同时建议低年级模拟通关面可扩大，可采取小组互相通关、同桌互相通关等方式。 　　谢副校长指出一小集团的三所学校都能完善常规管理体系。教学常规管理材料规范、齐全、有特色，有论文集、故事集、风采锦集等;学生作业规范、种类齐全，形式创新，促进减负、提升;三所学校教师的作业批改方式灵活多样，能抓重难点练习，注意培养学生良好习惯。一小：一二年级有亲子通关卡；三年级有植物记录卡，图文并茂；五年级有诗集、六年级有手抄报；大梁：书写整洁美观、正确率高；作文有特色，统一用蓝笔字点评，都有作文提纲。红岭：作业封面规范，同步全批全改，英语作业有特色，配图配色赏心悦目。 六、专家引领，掌舵方向 专家点评篇 　　专家引领促成长，立足专业研真知。教育局教研室副主任陆珠艳对此次视导活动给予高度评价。她首先肯定城厢学区领导有思想；学校领导有作为；常规工作有成效；品质教育有内涵并提出加强集团内部交流、充分发挥集团学习龙头学校引领作用、复习课要根据学科特点、学生实际、年段特点科学安排，研究常规训练课型、专项训练课型、综合训练课型。 　　教育局均衡发展中心主任黄君迎也赞扬了在此次视导活动中发现的几大亮点:1.集团制度完善2.教研互通，提质增优和时效性3.学生作业能分层布置，校本作业起到推动减负增效的作用；4.监管到位，作业监管精细；5.集团引领整合资源，引领均衡发展。 　　城厢学区辅导员方艳春对此次视导活动也感到非常满意。她指出此次视导活动内容丰富，双减成果丰厚；一小的行稳致远，红小的昂昂奋发；大梁的拔节成长体现各校的文化打造并提出教学常规管理走 “规范+特色”之路的建议。 七、特色项目，精彩个性 特色项目展示篇 　　如果说，课堂活动的实施是教学阵地的内涵，那么，课后特长的锤炼便是教学阵地的外延。如果说，课堂教学要求百舸争流、百花齐放，那么课后特长便是要求标新立异，个性张扬。看吧！我们参加书画现场展示的师生迎来了多少艳羡的目光 ?赢得了多少观众啧啧的称赞和流连的驻足? 　　瞧!参加鼓号队展示的少先队员们迈着整齐而铿锵的步伐，排成规范美观的队形，充分展现了一小少先队员团结守纪、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。 　　飘逸灵动的舞蹈小精灵们在翩翩起舞，宛若一个个在风中摇曳的花仙子。 　　青春似火璀璨，活力如光漫漫。如此热情激昂的盛夏，不来点激情四射的啦啦操怎能行? 　　瞧孩子们的酷炫街舞，魅力个性! 　　自"双减"政策落实以来，除了特色作业以外，校内课后特色项目已成为一小集团"双减"成果的亮点之一。一小充分利用课后服务时间，为学生开展了军乐团、合唱、舞蹈、书法、绘画、街舞、啦啦操、篮球、乒乓球等丰富多彩的第二课堂，红小利用龙狮团弘扬民族文化、民族文化与日常教学的相互融合让校内课后服务具有学校特色。大梁小学“大力昂艺术团”在非洲鼓器乐演奏的基础之上，融入了架子鼓、大军鼓、中国鼓等打击器乐合奏，更加丰富了艺术团的演奏效果。这些活动给孩子们的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。 　　伴随着一小精彩的师生现场书画展示以及精美舞蹈展示给我们带来的愉悦，一小集团2022年春季学期教学常规管理视导暨“双减”工作成果展示活动缓缓落下帷幕。此次视导活动不仅仅是一项工作的完美终结，更是另一段征程的全新开始。远航风正劲，砥砺正当时。一小集团将以此次视导活动为契机，不断优化学校教育教学管理，提高教育教研水平，进一步更新教育教学理念；认真落实视导组的指导意见，在“双减”中着力“减负提质” 和“五育并举”，全面提升教育教学质量，为教育新图景努力奋斗，乘风破浪，求索前行！一小集团全体教师将会"不用扬鞭自奋蹄，踔厉奋发向未来!"