<p class="ql-block"> 随着社会的发展，学习、生活与工作节奏不断加快，人们心理问题也日益突出。表现在学校里，学生的心理问题也越来越多样化。由于基础教育不断推进，不断完善，学生心理健康问题越来越受到社会的广泛关注与重视。为了更好地对小学生进行心理健康教育指导，横峰县第一小学校领导高瞻远瞩，早在2017年就开始分批次培养心理咨询师，到如今学校已有将近50名教师持有心理咨询师证。学校充分利用这一优势资源，把这些心理咨询师分别安排进每个班级。让这些有着双重身份的老师，长期跟随一个班，随时了解并掌握班里每个孩子的言行与思想动态，发现问题苗头，能做到及时发现，做好记录，想方设法，利用科学有效的方法解决问题，让问题解决在萌芽状态下。下面是心理辅导老师安排进班的表格：</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这些有着双重身份的心理辅导老师，主要从两个方面着手开展工作。首先是对全班同学进行团体辅导，从整体上对大家进行心理健康教育，提高孩子们对健康的认识。当心理健康遇到堵塞时，教给孩子们一些自我解决心理问题的一些简单的方法与技巧，让孩子们提高心理健康能力。第二个方面从个体入手。发现哪个孩子心理有些不畅快了，心理遇上事了，私下单独对孩子进行思想沟通，心理疏导教育，并做好个案记录工作。以下就是本学期每个进班辅导心理教师的个案记录表，详细情况请看下面的表格。</p> <p class="ql-block">这是一年级各班的“小学生心理健康辅导教育个案辅导”记录表。</p> <p class="ql-block">这是二年级各班的“小学生心理健康辅导教育个案辅导”记录表。</p> <p class="ql-block">这是三年级各班的“小学生心理健康辅导教育个案辅导”记录表。</p> <p class="ql-block">这是四年级各班的“小学生心理健康辅导教育个案辅导”记录表。</p> <p class="ql-block">这是五年级各班的“小学生心理健康辅导教育个案辅导”记录表。</p> <p class="ql-block">这是六年级各班的“小学生心理健康辅导教育个案辅导”记录表。</p> <p class="ql-block"> 人的心灵世界就像一块土地，不种鲜花就会长满杂草。心理健康教师就像除草扶花的园丁，适时地给孩子们的心理播撒甘露，滋养鲜花，除却芜秽，净化孩子们的心灵！让阳光洒满每一个角落，让阴影黑暗无处藏身。</p><p class="ql-block"> 让孩子们成长之路洒满鲜花，一路花香，一路芬芳，我们一直在努力！</p>