<p class="ql-block">2022年6月11日有幸参加“县培计划”沅江市小学音乐工作坊，学习地点：南洞庭实验学校。这次培训对我们来说是一次难得的学习机会。</p><p class="ql-block">上午8：00 开班典礼 开坊仪式（领导致词）</p> <p class="ql-block">潘教授主讲</p><p class="ql-block">教师观 </p><p class="ql-block">优秀教师的内涵与特质</p><p class="ql-block">优秀教师修炼路径和方法</p><p class="ql-block">分享我的读书笔记</p><p class="ql-block">人生需要规划 做自己教育人生的导演</p> <p class="ql-block">下午13：00 小学音乐工作坊开班仪式</p> <p class="ql-block">李慧校长</p> <p class="ql-block">小学音乐工作坊团队建设</p><p class="ql-block"> 音乐是人类最古老，最具生命活力，也最美丽的语言，音它既是语言的母体，也是语言的极致，《诗》云：“情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之。”道出了音乐对于表达人类情感的极端重要，下面让我们一起来认识以下六个小组吧</p> <p class="ql-block">第一组 心灵和弦组</p> <p class="ql-block">第二组 歌声的翅膀组</p> <p class="ql-block">第三组 破音组</p> <p class="ql-block">第四组 主旋律组</p> <p class="ql-block">第五组 弄潮儿组</p> <p class="ql-block">第六组 明乐清风组</p> <p class="ql-block">专家讲座 王珍伟</p> <p class="ql-block">浅谈小学音乐欣赏课的教学策略</p><p class="ql-block">音乐欣赏课的教学策略探讨</p><p class="ql-block"> 1.运用多媒体 </p><p class="ql-block"> 2 .引导学生参与 </p><p class="ql-block"> 3.创设教学情境 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后解读研修方案</p><p class="ql-block">培训主题《运用多元教学方式提高欣赏课堂效率》</p><p class="ql-block">布置培训任务</p> <p class="ql-block">第一天线下研修心得</p><p class="ql-block">路漫漫其修远兮 吾将上下而求索</p><p class="ql-block">人生需要规划：坚定的职业理想—明确的发展目标—不怕困难的精神—勇往直前的干劲—成长成功 做自己教育人生的导演！</p>