<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实教育部关于印发《义务教育质量评价指南》和中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，结合“双减”政策，切实降低学生考试压力，建立健全规范科学的学科教学评价机制，深入监测调研初中教育教学质量，教师进修学校对《全县初中2021-2022学年度（下）质量监测调研工作实施方案》、“2021—2022学年度下学期题库增容“工作做以解读和安排部署。</p> <p class="ql-block"> 参加会议的人员有：县教育局副局长唐吉峰，教师进修学校校长傅扬钊，教师进修学校副校长孙茜，中教部学科教研员及各初中学校业务副校长。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由教师进修学校校长傅扬钊主持。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项：教师进修学校孙茜副校长解读《全县初中2021-2022学年度（下）质量监测调研工作实施方案》，并对“2021—2022学年度下学期题库增容“工作做以安排部署。</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校副校长孙茜对《全县初中2021-2022学年度（下）质量监测调研工作实施方案》中的组织领导、调研学科与内容、质量监测评价要求、合理运用监测调研结果、质量监测调研时间安排、调研工作具体安排等方面进行了具体阐释；并对“2021—2022学年度下学期题库增容“工作做以安排部署，特别是其中题库增容命题原则、基本要求和建议、命题程序、具体要求进行了重要强调。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项：唐吉峰局长对以上工作进行重要指示。</p> <p class="ql-block"> 唐吉峰局长强调期末临近，但“任重道远”，既要完成线上线下科学有效的衔接转换，还要在减负的基础上提高教学质量。各校要加强领导，统一思想；明确思路，落实责任；规范操作，精细部署，高效保质的完成此次命题任务，圆满完成期末质量监测工作。</p><p class="ql-block"> 傅扬钊校长针对本次会议提出两点意见：1、为检验我县初中学段的教学成果，加强学科建设，各学校要遵照部署，传达落实；2、质量是教育事业发展的第一要务，提高教育教学质量是学校永恒的主题。要向优秀教师要质量，向校本教研要质量，让学校老、中、青教师在各自的教学领域都充分发挥自己的潜能，拥有展现自己的平台。并要切实将学生过重课业负担减下来。</p><p class="ql-block"> 会议最后，教师进修学校校长傅扬钊号召鼓舞各学校要进一步统一思想，增强信心，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意的依兰教育而努力奋斗！</p> <p class="ql-block"> 此次会议为落实新课改和完善学业评价的相关要求，确保我县初中学段更好地开展学业质量评价，有效调研各校学情，安全、顺利、高质量的完成全县期末学业水平测试提供了重要保障和坚实基础。</p>