枇杷的爱

菱果

枇杷的爱

周一妈妈发来微信，附上两满簸箕枇杷的照片说：“鱼塘边树上枇杷全部摘了下来，就等你回来取了。”（为了得空、水果新鲜，我们约好周四一起摘枇杷的。问起怎么就摘了，母亲说：“熟透了，再不摘收下来，会坏落，枇杷可以放一二天。”）当时看着黄橙橙的枇杷，好生欢喜，欢喜母亲的朴实，欢喜母亲的慈爱，欢喜妈妈还是妈妈。这却让我窥视到一个母亲是多么想让自己的孩子没事多回回家的心思，感受上什么是岁月匆匆，父母变老，老出想念，老出期盼。

一大早奔回家，母亲外出干活没会上面，打开碗柜，有熟味的绿豆粥和韭菜面粉蛋煎饼。吃完早饭，放回冷天用的衣被，装上几袋枇杷急速返回。到了学校母亲回信说：“冰箱里给你放了许多乌梅，刚忘记带了呀。”

来到学校，我把家种的水果与母亲的爱与同事和孩子一起分享，心中很是快乐，充满着幸福的味道。

“分享、感恩是一种高贵的品质，会使自己快乐，传递美好，结识朋友，也会使未来的你走的高远，成就事业，收获爱情。作为大家的老师，除了教学知识，我也更希望你们树立正确的价值观，去除高傲自居，革去烦心躁气，活出青春朝气，勤勉学习，长成正气充盈，地气附体的人。走上社会，走上工作岗位，传递出温暖，迸发出光芒。”下午上课和1907、1908班的孩子们说。

看着7班的孩子们分着吃着枇杷，顿觉中考在即的紧张气氛，上课的严肃状态缓和了许多，我说道：“平日里7班批评多，表扬少，老师心里是有数的。一来因为老师是个务实的性格，在听课，答问、作业，纪律等方面做好了，才会真诚地表扬与肯定，觉着这样才恰到好处，利于大家的成长。若一味赏识，会让你成为一个看不见别人，满眼皆是自己的人，不易正确地认识自己，认识他人，经受不住学习的困难、人生的暴风骤雨，失去真我，迷失自我。二来老师是热爱7班每个孩子的，针对接手本班的物理学情、班级特殊情况，以及大家“分子热运动“的剧烈程度绰绰有余，要想实现第一节课我们许下的目标，必须整顿上课的不良行为，严肃纪律，规范并培养有效率的学习习惯，这是我们进步的保障。另外，我们需要的是静下心来，培养学习的注意力，营造安静有序，刻苦勤学的氛围，内驱所有人专心于学习这件事上。在班上心中装有老师、集体，讲奉献、讲团结、讲尊重、讲纪律、讲关爱，有了这些品质意识的形成，你会觉得老师好、班级好，老师、班级觉得你也好，你便心生欢喜，听课惬意，滋长学习的追求，有助于提高学习的品质。一年下来，我们回头看看，对比原来整个班级物理成绩已经进步了许多，而少数同学的退步，想想看究竟是什么原因？我们的批评、我们的奋斗有了成效，希望大家坚持到底，我坚持到底，一起交上令自己无憾的答卷。”

来到8班，分吃枇杷快乐友好的场面，那个兴奋，那个放飞，让我深深的感受到为师的修为远远不够，以后教学遇上特殊班情学情，尽量责人不责众，亲近学生了解基本情况、调查学习问题与学生心理情况，对症下药，因材施教，多想方式方法。

在8班我说道：“孩子们，虽然我们基础不佳，但大家热爱物理，能够按照老师要求踏踏实实的学习，看着你们一步一个脚印地蹬上学梯，收获成绩我很高兴，这得益于优秀的科代表；得益于优秀的班级学风；得益于我们和班主任紧紧地团结在一起，朝着我们曾许下的目标坚持发力。希望你们坚持微笑、坚持好最后的8天复习，超越自我，实现梦想。”

最后，衷心的祝愿7班、8班的孩子们中考：发挥出自己应有的实力，答的都会，蒙的全对。成绩下来，就像这黄橙橙的枇杷，看着让人喜庆；祝福大家未来的日子，就像这枇杷，吃在嘴里，甜上心头。

2022-6-9