练好“软硬功”，铸教师魂，塑未来人——2022年中小学新教师岗位适应性网络培训（二）

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2022年6月9日，第二期新教师岗位适应性网络培训活动正式开讲。在北票市教育局的领导下，在北票市教师进修学校的组织下，在北票市上园镇学校领导的高度重视下，上园镇学校近三年的新教师全部参加了新教师培训活动。 为避免新教师出现：重理念，轻实践；高学历，低基础；追名家，轻匠心等问题，陈延军教授直播此次专题讲座《练好课堂教学基本功力的诀窍》。 培训概要 此次培训活动，主要从以下四个方面展开：◇初步学习教学路子要正◇上好课遵循的基本环节◆上好课怎样入学生的心◇课堂教学应注意的事项 教学路子要正 陈延军教授从习近平总书记强调的教育的根本问题：为谁培养人、培养什么人、怎样培养人谈起；通过列举于漪校长的事例；又分析了目前乱象状况进，告诫我们：青年教师学教学，路子要正！虽然青年教师前面很多路子，没有说哪条路子一定是对的，但是上路前必须具备走路的基础。新老师要练的基本功很多，首要的应该历练教学的基本功，打基础！ 上课的基本环节 上好课有路数，遵路识斯真。陈延军教授介绍了预习课、新授课的基本环节，同时强调教学有法，教无定法，贵在得法。接着，陈教授详细地剖析了语文课程教学——慧性教学流程。最后从京剧的角度阐述《名师带名徒》，强调教师在教育教学方面对学生的引领作用。 上入学生心的课 教书只有教到学生的心上，教书才有效果，学生才能迅速地成长。只有教到心上，才能充分发挥学生学习的积极性，获得并提高听、说、读、写的能力。陈教授从我们的课堂缺少的是什么讲起，剖析了他看到的现象，又举课堂教学实例阐述了语文课堂对学生内化力的培养，让小学语文课堂发挥语文的作用——激发兴趣；养成好习惯；懂语言文字外在形式和内涵；打好语言文字运用的基础；越来越会用思维（形成思想）、表达（语言文字技巧）。 课堂教学注意事项 课堂教学设计要依据课程标准。陈教授强调，让核心素养落地是本次课程标准修订的工作重点。核心素养导向，既是课标研制工作的主线，也是课标文本的主旋律。陈教授告诫新教师要锤炼各种基本功，并从张老师手写稿的事例，其他优秀教师的板书设计等方面阐释说明。全心投入事业，小学语文教学任重道远，师德方面应学习前辈：教文育人，先育己；践行方面应上好每节课，享受师生共同提升的快乐；全能方面应做“基本功过硬一课堂教学扎实一论文水平高研究能力强”的全能语文教师！ 培训纪实 陈教授的讲座，不仅内容详实，讲授方式更是生动有趣，让我们感受到了语言的魅力，也从中感悟到如何做好一名新教师的内涵。看，北票市上园镇学校的新教师们，正聚精会神地聆听着… 培训感悟 教育不是闹哄哄的此起彼伏的改革，而是静悄悄的守正出新的革命。它来不得半点虚华和浮躁，更来不得一丝颠倒和潦草。学高为师，身正为范！练好“软硬功”，提高自身业务水平，提高自身素养。作为教师，我们不仅要做到传道授业解惑，更要做好学生引路人的身份——塑造好品格、勤学习、善创新、乐奉献的新时代好少年。教师的师德，就像春雨一样润物细无声，要用一颗灵魂撼动另一颗灵魂，要坚持学以致用，在实践中不断提升师德修养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。漫漫师者路，练好师者“软硬功”，铸造师者奉献魂，塑造学生优品质…平凡的岗位，拥有高尚的心；平凡的人生，做不平凡的事。 单位：北票市上园镇学校撰写人：杨旭审核人：禚国庆时间：2022年6月9日