关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄

老海

<p class="ql-block">  范亭中学初中部的前身曾是原平市最早最大的民营学校——崇实中学。2013年经原平市人民政府批准,转为公办学校,学校整体搬迁到崞阳镇范亭中学旧址上,故更名为“范亭中学初中部”,师资由原崇实中学优秀教师和新聘本科以上师范生组成,现有教学班12个,学生478人,专职教师40余人。此地环境优雅,底蕴深厚,适宜办学。学校继承并发展了民营学校精细化全方位管理模式,师生全部在学校住宿,实现全封闭24小时无缝隙管理;同时依托公立优势,实行义务教育,不收学费和住宿费,强化服务意识,造福一方。九年来,为上一级学校培养了一批又一批优秀人才,是原平市名副其实的优质学校。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  2021年初,以艾新锋校长为首的新一届领导班子上任以来,锐意改革,内强素质,外联名校,为学校注入更多的新鲜活力。主要变化体现在以下几方面</p><p class="ql-block">一、以教研为抓手,不断提高教师的备课水平、课堂效率、作业设计能力和课外辅导效果。课堂是教学的主阵地,高质量的课堂教学是针对全体学生而言的。既要传授学生知识又要培养学生高尚的情操和优良的品质,要把学做人和传授知识有机的融合起来。为此艾校长提出“四有课堂”的教学模式,即“有爱、有用、有效、有趣”,也就是要践行立德树人教育理念。要求老师们认真教研、集体备课。在教案中体现素质教育、爱的教育,让学生乐于学习,喜欢学习。表现在课堂上必然是积极的,参与度高的,甚至充满欢声笑语,让学生快乐的接受知识。作业的设计和检查也是教研的重要内容。尤其在双减政策出台后,我校积极响应,在作业的量和质上下功夫,让作业不再成为学生负担。对仍有学习兴趣和能力的学生,科任教师会在课后专门辅导,但不另行收费。由于我校师生都实行住宿制,所以课后延时服务时间更长。晚饭后仍然由科任教师指导学生学习,学生可以保质保量的完成当天学习任务。</p> <p class="ql-block">二、开齐开全国家规定的全部课程,推进学生全面发展。</p><p class="ql-block"> 我校历来重视学生的全面发展,各年级均开设体育、音乐、美术、书法、舞蹈、心理、社会综合实践等课程,坚持两操一活动,保证学生每日锻炼身体都在一小时之上。另外坚持做课间眼保健操,经常性举办校运动会、书法比赛、演讲比赛、歌咏比赛、拔河比赛、文艺演出等活动,丰富校园文化生活让学生快乐的成长。从今年9月份开始,我校还将按照国家规定增设劳动技能课,进一步保障学生全面发展。</p> <p class="ql-block">三、注重学生养成教育,保障学生健康成长。我校实行两周一轮休工作制度。每次开学校领导和班主任都会提前到校,对来校学生严格检查。严禁手机、刀具、零食等违禁品进入校园,并检查学生仪容仪表,不允许学生出现化妆、戴首饰等行为。学校引导学生形成正确的审美观、价值观,鼓励学生尊重师长,爱护校园。遇到垃圾时能捡起,遇到老师会主动问好,培养学生感恩学校、感恩老师、感恩父母,塑造学生健全的人格品质。</p> <p class="ql-block">  学校对学生的关爱贯穿学生在校始终,尤其有一项硬性的制度——谈心谈话制度。即班主任每月与本班学生至少谈心谈话一次,科任教师每学期至少与所带学生谈心一次,通过这样的举动,班主任,科任老师对学生的心理和班中的情况了如指掌,有效的避免了各种矛盾的发生,疏解学生内心深处的困惑。多年来学校未发生一起校园欺凌事件和意外事故。在生活上老师对学生的关爱不亚于父母:从营养餐的配置到午晚休的监督检查;从日常的喝水到衣服鞋袜的洗涤;从衣服的添减到被子的晾晒;从学生之间矛盾的处理到心理的疏导;从放假前的安全指导到送学生坐上开到校园的校车,老师们都做得无微不至,细心周到,得到了家长和社会的高度认可,安全健康有保障!</p> <p class="ql-block">四、着力改造校园硬件设施,提升校园环境质量。今年初国家和原平市委对我校傾力支持,下拨专款修缮教室操场,新建大型室内室外水冲厕所。所有教室配备最新款多媒体设施,教室配备全新桌凳,宿舍配新床。食堂饭菜品种多、口味佳、价格实惠。学校原有的围墙都要重新修建,9月份范亭中学初中部将以全新的面貌展现在原平教育领域,成为原平学校的新星,为原平教育将做出更加突出的贡献!</p> <p class="ql-block">  生逢盛世,适当其时。范亭中学初中部精诚团结,内外兼修,可谓“天时地利人和”,必将在社会主义教育事业上做出更大贡献!</p><p class="ql-block"> 范亭中学初中部诚邀各科优秀教师加盟,各界有识之士到校参观!学校地址:原平市崞阳镇原范亭中学旧址内。</p><p class="ql-block"> </p>

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