<p class="ql-block"> 著名教育家苏霍姆林斯基说：“音乐教育的主要目的不是培养音乐家，而是培养人。”孩子学习音乐的意义不仅能培养和提高儿童的音乐能力，增强儿童对音乐美的敏感性，而且更是使儿童得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。</p> <p class="ql-block"> 音乐是人类生活中的重要组成部分，更是学前儿童生活、学习和成长过程中不可或缺的领域。为进一步加强教师音乐素养，深入剖析音乐活动所涉及的相关内容及其中应把握的核心价值，2022年6月8日幼儿园特别邀请到了亿童音乐培训讲师刘珊老师，为老师们进行了《把握核心要点 有效组织音乐活动》专题培训。</p> 材料解析 把握教学重难点 教学流程 <p class="ql-block"> 刘珊老师对音乐专业知识进行了详细讲解，并按照“材料分析、音乐教学活动重难点、教学流程”三大板块，通过“内容感受、音乐感受、音乐表现、结束活动”四个点进行指导、讲授，给教师送来了音乐活动的新理念。</p> <p class="ql-block"> 音乐就应该让幼儿重感受、多体验，让孩子们进入角色玩中学，起动身体动中学，让老师们知道了音乐活动的分类和表现形式、在每一次教学中懂得如何更好的“指挥”孩子，做一个满眼都是孩子的老师！在培训中老师们积极参与互动环节气氛高涨，并认真做笔记。</p> <p class="ql-block"> 此次音乐培训，是一次专业的引领，让老师们对音乐有了更深的理解，同时也开阔了老师的教学思路，相信在园长的引领和所有教师的共同努力下，我们广坝幼儿园的教师对音乐活动会越来越好,孩子们也能在教师教育教学过程中的感受到音乐的魅力，在音乐活动中收获一个活跃的氛围。</p>