<p class="ql-block">大型活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,具有促进幼儿整体素质发展、加强家长和社会联系、推广宣传幼儿园品牌文化等作用。</p> <p class="ql-block">但当前许多幼儿园所组织的大型活动由于对其价值的认识不够,在实施时普遍存在目标定位偏颇、内容形式单一等现象。今天在河南大学组织的优秀园长深度研修班有幸聆听了阮世萍园长的讲座《幼儿园大型活动的组织》让我们对幼儿园大型活动的组织与开展又有了一个全新的认识……</p> <p class="ql-block">在一年当中，我们每所幼儿园都会举行各种各样的大型活动，尤其是在幼儿教育竞争激烈的今天，新增幼儿园如雨后春笋，如何让家长、社会、知道幼儿园的特色、知道孩子在幼儿园学习的内容、让家长感受到自己园的与众不同，得到社会、家长的认可，带来更多的生源。那么幼儿园大型活动的开展就成了对外展示、宣传的重要窗口。</p> <p class="ql-block">近年来我们各个幼儿园也已经意识到以活动促发展的重要性，活动比较频繁、活动形式也是多种多样的，虽然越来越多的幼儿园开始重视各类活动，但是很多活动最后效果怎么样？是不是为了活动而活动、形式化严重，老师既要上课又要搞活动，精力有限，累到苦不堪言、课程受到了影响、幼儿园浪费了财力人力、家长疲于应付、幼儿却体会不到活动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">怎样使活动有意义，使教师组织活动更加轻松、家长参与热情更高涨、幼儿获得有效的发展、都成为我们需要思考的问题。阮世萍园长根据自己多年的工作经验和感受和大家作一分享。</p> <p class="ql-block">二、幼儿园举行大型活动的意义</p><p class="ql-block">1．为幼儿创设展示自我与社会交流的平台，促进幼儿整体素质的提升。</p><p class="ql-block">2．加强幼儿园与家长、社会的沟通，促进交流，获得理解与支持。</p><p class="ql-block">3．综合展示幼儿园教育特色与成果，是幼儿园素质教育的重要组成部分。</p><p class="ql-block">4．加大幼儿园对外宣传力度，提升幼儿园品牌。</p><p class="ql-block">大型活动的举办，不仅可以增加幼儿园与社会的交流与沟通，还可以促进幼儿的心理素质，文化素养得以提升。加大幼儿园对外宣传力度，提升幼儿园品牌与市场竞争力。拉近家长与园所的距离，让家长及社会人士可以参与进来，展现了幼儿园的风采与文化。</p> <p class="ql-block">一切活动的宗旨以儿童为本，在亲身体验中得到发展。</p><p class="ql-block">我国著名教育家陈鹤琴活动教育的核心本质就是：</p><p class="ql-block">丰富多彩的活动，是幼儿主动学习的主要途径。幼儿教育的核心就是创设一系列适宜幼儿的活动条件和机会，创设一系列有助于儿童活动经验的资源和情景，让幼儿在活动中发展。</p><p class="ql-block">-----陈鹤琴</p> <p class="ql-block">幼儿园举行大型活动的关键</p><p class="ql-block">1．不要盲目追求 (展示、宣传、热闹) 表面而忽视了内在教育，丢失以孩子为本的思路，要以孩子的兴趣、发展为主要目标，更要体现所有幼儿的参与。</p><p class="ql-block">2．要有明确的目标计划。</p><p class="ql-block">3．以安全健康为基础、做到创新性、趣味性相结合。</p><p class="ql-block">4．要充分调动全园的师生力量，通过集体的努力做到高质量的活动呈现。</p> <p class="ql-block">幼儿园大型活动类型</p><p class="ql-block">幼儿园大型活动按照类型可以分为：幼体能活动、节庆活动、社会实践活动、公益活动、家园互动型活动、安全活动、特定活动等。</p> <p class="ql-block">在这次讲座中，让我们明白了，大型活动的组织开展，要有详细的方案计划、活动中注重资料的收集、保存，活动后及时总结反思，让大家知道活动中好的地方、还有有待完善的地方，在大型活动中，参加人数多，细节就成为一张名片，越是细节的地方往往越是活动的关键点，所以要时刻关注到细节问题。让活动成为全园凝聚力的良好平台，让活动真正做到为幼儿服务、为家长服务、为幼儿园服务！</p> <p class="ql-block">4组学员: 黄新 包慧艳</p>