创新教学模式，构建高效课堂——黄堽镇中心校领导莅临胡庄小学教学指导

八班

学生

老师

教研

教学

活动

中心校

研讨

校领导

课堂教学

课堂

　　在2022年6月6日上午，黄堽镇中心校的各位领导在百忙之中莅临我校指导教学工作，开展教研活动。本次活动为提升课堂教学有效性，打造高效课堂模式起到了很好的引领指导作用，老师们收获颇丰！

　　对于中心校领导的到来，胡庄小学全体老师表示了热烈欢迎，充分体现了大家参与教研活动积极性和高度热情！为迎接本次教研活动，我们组织了强有力的活动领导小组，制定了切实可行的活动方案，责任到人，分工明确，接待、服务周到。

　　中心校各位领导分头展开听课。
　　一开始是由马薇薇老师执教的五年级语文。马薇薇老师深入了解教材，精心设计导学案，课堂教学中充分发扬学生的自主性。

　　让学生自主展示，质疑、展示、分析、表达精辟，需要通达流畅，锻炼了学生的演讲、说理、辨析、自信的能力。

由尹凤晓老师执教的二年级数学，教师采用“合作探究”和“自主感悟”式的教学模式，通过给学生设计的各种活动，层层递进，思路清晰，紧抓重点目标，调动了学生的积极思维。

　　在整个教学过程中，不仅让学生学习到知识，更重要的是让学生学到会学的智慧。

　　接下来是由马亚丽老师执教的五年级英语《Unit6 Work quietly！》Part A Let’s learn，学生们积极活跃参与进来，跟着老师的节奏整节课设计流畅自如，老师采用“三五五”课堂教学模式，通过“预习、探究、展示、点拨、测试”等环节进行教学，教学中体现课改理念。

　　通过本节课所学重点短语有效的和学生们“六好”联系起来，让孩子们深有体会，牢记于心。渗透孩子们德智体美劳全面发展，情感价值观得到特别有效升华，每个学生都收获满满。

　　接下来第三节课，进行集体研讨评说课，在研讨中，大家围绕个人在教学中的做法畅所欲言，中心校各位领导在研讨评课中充分发挥了专业引领作用。

　　研讨过程中实现了有启发、有评价、有反思、有方法、有指导的活动目标。

　　最后，中心校领导们查看了老师们的备课教案、作业批改、学习笔记、听课记录。气氛非常融洽，大家活跃交流，取长补短，互助互进，促进了教师们的专业成长，让教研活动真正成为了推进高效课堂的一种有效载体。