风好正是扬帆时 策马扬鞭再奋蹄

向上

小学

教师

老师

教学

学生

复习

学习

鸦鹊岭

会议室

召开

奔跑的时间很快，奋斗的果实很甜。在夷陵教育高质量发展的关键时期，鸦龙教育人闻令而动，携带着春天的希望，酝酿着秋天的殷实，在初夏的五月，迈奔跑者的步伐，展奋斗者的风采，用最蓬勃的动力，最旺盛的精力，书写在提高教学质量的征程中千帆竞发、策马扬鞭的宏伟画卷。

一、龙泉中学

1.根据期中测试情况，龙泉中学分年级评选出“润智美少年”，学校校办录制了“润智美少年”宣传视频，在就餐时间利用餐厅的电子显示屏循环播放，在学生中树立学习的榜样，营造良好学习氛围。

（点击观看“润智美少年”视频） 2.加强教学研究，积极参加区、镇、校级复习备考教研活动，常规教学研究正常开展。
5月13日，王祖国老师承担区备考研讨示范课 5月14日，贾平珍老师在全区英语复习教学研讨会上发言 5月19日，卢光红老师在全区初中语文复习备考会上做经验交流。 5月24日，王韬老师在鸦龙学区复习研讨会上上示范课

3.密切联系家长，做好家校共育。5月6日至5月13日，龙泉中学九年级全体教师进行了部分学生家访活动。家访老师全面了解学生在家学习情况和习惯，并向家长通报学生在校相关情况，共同做好学生教育工作。

4.做好心理健康教育，护航学生成长。5月18日下午，夷陵区中小学心理健康教育指导中心心理护航团队在龙泉初中为初三学生进行心理健康教育和考前减压送教活动，让每个考生用良好的心态对待人生第一次大考。 5.八年级年级主任陈亮组织召开线上家长培训，提高家长对学生地理、生物等中考科目学习的重视程度。 （二）鸦鹊岭中学

5月26日，鸦龙学9九年级教学研讨会在鸦鹊岭初级中学召开。鸦鹊岭中学和龙泉中学中考学科教师开展联合教研，数学、物理、化学分别展示了两节高质量的九年级专题复习课，课后两校教师集中研讨，仔细分析历年中考试题，确定后期复习重点，让老师们对九年级复习课有了更明确的方向。

（三）龙镇小学

1.结合5月6日的适应性训练情况，5月12日各备课组展开了详细的分析，查找问题，商讨对策。

2. 扎实做好师徒结对活动。在此次活动中，各师徒之间通过分析适应性训练各项数据，明白差距，分享好的经验，相互取长补短，明确具体的奋斗目标。 （四）鸦鹊岭小学

1. 5月13日，鸦鹊岭小学利用班会课时间对学生的行为习惯进行再教育，再要求，并督促检查落实，用优秀的行为习惯促进学习习惯的转变。

2. 5月19日下午，鸦鹊岭小学在四楼会议室召开了五月教学工作会暨第八次质量提升推进会。会上，首先由刘家圣、王小玲两位老师进行优秀教学反思分享。随后由齐艳丽对全校教师进行信息技术培训。齐艳丽从线上评课、希沃学苑观摩优秀课例、校本资源库、修改备课工具栏、手机夸克浏览器、资源网站分享等方面进行了全面详细的培训。然后由金瑾汇报鸦龙学区质量振兴第五次工作会会议精神，组织老师们学习最新的质量评价方案，同时就近期重点工作及比赛活动等相关事宜进行了详细安排。
3. 5月26日，鸦鹊岭小学在三楼会议室召开六年级毕业班教学工作会议。会上，刘家圣和刘艳芳两位班主任分别就六年级的学习成绩和遇到的困难谈了想法，教学副校长金瑾针对各班的实际情况给出相应的解决办法。最后，刘华校长强调六年级成绩的重要性，强调5个字“急、准、狠、勤、严”。时间急，只有20多天，训练要精准，老师拿出狠劲，必须过关，辅导要勤，课堂、安全管理要严。

（五）梅林小学

1. 5月10日梅林小学全体教师在会议室开展五月份适应性训练结果分析会。

2. 5月13日梅林小学毕业年级教师在会议室召开质量提升工作会。 3. 5月17日梅林小学在操场表彰学业优秀和进步最快学生。 4. 5月18日梅林小学英语教师到红土小学进行跟堂观摩学习。 5. 5月29日梅小教学管理人员在会议室开展教学月查工作。 （六）红土小学

1. 5月16日红土小学全体教师在会议室召开全体教师教学工作分析会。

2. 5月18日红土小学全体数学教师在校办召开数学现状分析会，共同研讨提升课堂效率的具体措施。 3. 5月19日红土小学所有语文教师在会议室召开语文教学工作会，学先进、定目标、出措施、强效果。

（七）钟家畈小学

1. 5月10日，钟家畈小学举行了2022年4月学业之星颁奖仪式。此项活动按计划每月一评，四月评选出了9名学校“最佳小老师”，18名学校“坚持之星”，班级小老师和坚持之星共45名。通过学校最佳小老师和坚持之星全校经验分享，以及奖状及抽奖鼓励，在学生当中掀起了一股坚持学习之风。同时，结合学区适应性训练情况，老师们之间也互相学习提质经验，直面教学问题。

2. 5月16日，钟家畈小学召开了“分享提质经验，规范课堂常规”的高效课堂培训会。会上，教师代表宋菲、余枫介绍了自己的班级管理以及提质经验，并给两位老师颁发了证书；学校也对夷陵区2022年新修订的质量评价办法进行了详细解读。针对目前困境，该校直面问题，指出学校管理督查不力、教师自我满足、教学研究不深入、学习氛围不浓等导致质量下降的问题。为全面扭转这种局面，制定了七项整改措施：一、后期巡课重点关注提质效果不明细的班级，杜绝低效与无效课堂；二、再次学习新常规50条，对照自查整改；三、关注合格率和低分率；四、加强巡课，做好教学反馈；五、坚持开展学生活动，关注学生学习习惯的培养；六、加强教师培训；七、加强结对帮扶。

《人民日报》金句分享：

毕业典礼让人铭记的不是盛大繁复的布置、密集拥挤的场面，而是师长致辞背后的师生情、言笑晏晏中的同窗意。

编辑：闫大鸿

审核：曹荣华 王立新