<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 盛开的花朵美不过教师的笑颜，暖暖的阳光抵不过教研的火热，为了加强教师交流，合作，互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教师教学质量。本着互相学习，互帮互助，共同提高的原则，洪山庙小学又迎来了本学期语文组第三轮听课评课教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 语文组第三次教研活动有两位老师参加，五年级杨炜老师和六年级赵红老师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 杨老师性格开朗，与时俱进，不断提⾼⾃⼰的⽂化素养，加强道德修养，⽤⾃⼰的⼈格魅⼒教育学⽣，搞好教学⼯作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 杨老师的课堂妙趣横生，精彩缤纷，她生动有趣的语言充分调动了五年级的积极性，师生们默契的合作与互动，乐思善学，活泼灵动，充分展示了杨老师扎实的教学功底和教学能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 杨老师的课程整个教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑，真正做到了以生为本。课堂上，她立足学生的语文素养，从朗读识字、理解文本等多方面、多角度进行教学，同时她将游戏巧妙融入到了教学的各个板块，孩子们在愉悦的环境中潜移默化地获取了知识，提升了能力。杨炜老师在课上极富亲和力，声情并茂的她带动学生全身心投入课堂，而孩子们听说读写、圈点勾画，收获颇丰，尤其是小组讨论方法的环节时，孩子们积极参与，争先恐后分享不同的方法，可谓是妙语连珠，高潮迭起，精彩不断。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“学⾼为师，德⾼为范”。赵红⽼师，沉稳，细心，潜⼼研究教学⽅法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，多样化的课堂使孩子快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 赵红老师清晰的思路，活泼的思维，多样化的教学激发了孩子们强烈的求知欲望，营造了融洽的课堂气氛</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 赵红老师轻言细语，时刻注意鼓励学生，启发他们大胆思维，勇于展示自己。让学生自己观察思考，赵老师的教学充满了生动，充满了活力，使孩子们学的快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 两位老师各自介绍了对文本的解读以及教学设计的意图，并对课堂教学的得与失进行了反思。语文组教师进行了探讨与交流，大家对两位老师的教学水平进行了充分肯定，也对小学教学如何培养孩子的理解能力进行了讨论，大家各抒己见，交流自己的感受和建议，整个活动洋溢着浓浓的教研氛围。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次活动内容丰富，形式灵活，参与度高，富有实效。是一次思想的碰撞，理念的交流，也是语文教师进行业务切磋，相互学习，提高自我的有利平台。两位老师们在活动中得到了磨练提高，有效的促进了老师的专业成长，追求理想，课堂教学是永远的主题。通过大家的共识，洪山庙小学教育之花一定越开越精彩，教研活动更加的绚丽多彩！</span></p>