学习单：<div>一、节奏练习</div><div>二、聆听歌曲《木瓜恰恰恰》，观察歌曲演唱顺序，并感受生活化的歌词及欢乐的情绪。</div><div>三、演唱歌曲</div><div>四、作业提交（跟音乐演唱并做出歌曲中出现的节奏，想要挑战的同学可以跟伴奏演唱，并上传至班级小管家）</div> 节奏练习 聆听歌曲并注意演唱顺序 逐句演唱并讲解 作业提交音乐<div>1、带原声；</div><div>2、纯伴奏。</div><div>自行选择音乐<br><div><br></div></div> 带原声 纯伴奏