“五育并举”,自主发展——劳动课堂促成长

小枣树

<p class="ql-block">  基于国家“五育共举”教育思想的上位引领,结合我校“自信成长、自主发展”的办学理念,5月30日,墨竹中队在“学习系鞋带、学包书皮、教室卫生、剩饭变菜卷”的劳动课之后,开展了“劳动成就自主,劳动我能行(四)”——包饺子的技能教学。 </p><p class="ql-block"> 本节劳动课,全中队分成8个小组,班主任进行详细分解动作示范,重点强调怎么包,饺子下锅不露馅儿,孩子们先认真聆听,再动手专心包饺子,共同将包好的饺子煮进锅里,两大锅饺子都是孩子们亲手包的,无一饺子露馅儿,白白胖胖的大饺子,齐分享中华美食——饺子。一起来看看这温馨又有意义的劳动场景吧!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">自主发展的引领中,提高学生的动手能力和对劳动的认识,树立正确的劳动观念。瞧瞧这一双双心灵手巧的小手,好吃的饺子由自己来包。 </p> <p class="ql-block">白白胖胖浮起来的的饺子,做到了无一个露馅儿,孩子们从聆听到实践都掌握了包饺子的要领。 </p> <p class="ql-block">劳动课成为独立课程以来,将这些日常生活中必须的技能带到课堂,让孩子们不止会“天文地理”,也懂“柴米油盐”。从而促发每一个锦晖学子自信自强的自主发展。&nbsp;</p>

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