品味民俗传承和弘扬传统文化

孙贵秋

端午习俗内容丰富多彩，端午节期间为了丰富学生精神文化生活，传承和弘扬传统文化。我校开展了“走进端午，品味民俗”活动。 　　端午节起源于中国，又称端阳节、午日节、五月节等。最初是中国人民祛病防疫的节日，吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗:后因诗人屈原在这一天死去，便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日:部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。 端午节有吃粽子，喝雄黄酒，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，赛龙舟的习俗。端午节期间通过各种传统民俗活动展演，既能丰富群众精神文化生活，又能很好的传承和弘扬传统文化。 　　端午节到了，劳动课上老师在耐心的教学生包粽子。同学们有的在认真观看学习，有的积极参与动手实践，有的在老师的指导下在进行包粽子比赛，还有的领悟到了技巧迫不及待的要动手展示。看到孩子们一个个认真学习积极参与的情景，顿时倍感欣慰！ 　　端午节放假，同学们一大早起来插艾叶、包粽子、缝香囊、编制五色绳，积极参与庆端午民俗活动，既培养了孩子们动手实践能力，又亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力，与家人共享节日的快乐！ 　　活动结束后孩子们用巧手妙笔描绘出对端午节的所知、所感、所想、所悟！表达自己对端午节及民族文化的了解，品味中国传统文化的博大精深。进一步加深了对端午节文化、习俗的认识和理解。用自己的方式传承和弘扬我国传统文化！ 　　本次“走进端午，品味民俗”活动。不仅培养了学生动脑思考，动手实践能力，还丰富了学生的精神文化生活，传承和弘扬了传统文化，更让学生品味到节日的快乐和幸福！是一次非常有意义的活动。