<p class="ql-block"> 🤖为了积极响应“双减"政策，推进创新素养教育的长足发展，我校将人工智能课程纳入社团活动体系，人工智能类社团深受孩子们的青睐，课上不仅能够培养学生动手实践能力，还让学生在发现问题、探索问题、解决问题中将自己的想法作品化，在“学——思——动——用——创”的社团活动中推动孩子们的创新素养发展。🤖👍👍👍</p> STEAM教育社团 <p class="ql-block"> STEAM教育社团课程在搭建过程中，充分发挥孩子的动手能力以及思考能力；在寓教于乐中，让孩子从枯燥的学习中解放出来，在“玩”的过程中学以致用，达到乐中学，学中乐的状态，从而学习到更多的知识！打破学科界限，能够使学生展开想象的翅膀，把现实生活与知识相联系，培养学生动手又动脑的习惯，提高孩子的创造性思维。</p> 机器人教育社团 <p class="ql-block"> 机器人教育，是一门多学科综合交叉的新兴学科，善及机械、电子、运动学、动力学控制理论、传感检测、人工智能、计算机技术等多个学科。机器人课程，是以拼插积木、教育机器人成品、套装或散件为操作材料，以激发孩子的学习兴趣、探索欲望；培养提升孩子综合能力为目标的操作课程。</p> scratch编程社团 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">Scratch编程通过</span>动画场景设计，以游戏的方式，引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序，Scratch编程课大大提高了学生的逻辑思维能力、解决问题能力、动手操作能力。</p> 智能拼装社团 <p class="ql-block"> 智能拼装是硬件与软件相结合的综合性机器人课程，学生通过硬件组装、软件编程来完成作品。在设计和搭建中，孩子们学习体验物理、机械、数学的基础知识，从而进一步拓展逻辑思考和自主创新能力。</p> 3D打印社团 <p class="ql-block"> 3D打印课程和美术、艺术课程相融合，3D打印笔有全新的绘图理念，能够充分培养孩子们的想象力和创造力。3D打印课充分利用大家在机器人基础课程中培养出的创新思维、逻辑思维、动手操作能力等创造水果乐园、卡通形象、房子等物体，或者是一个脑海中天马行空的想象。在这里，学生可以化身“神笔马良”尽情发挥想象力和创造力，创作精美的作品。</p> 无人机社团 <p class="ql-block"> 无人机社团通过学习与操作无人机，结合物理知识掌握无人机的基本设计与飞行原理，通过创新+实践进行无人机组装与无人机飞行训练，同时在高年级学生的进阶学习中还加入无人机编程学习，让学生发挥创意，激发学习者的创新精神与探索欲望。全方位提高孩子们动手能力、团队合作、方向感、创新思维与美感培养等综合素质能力。开拓视界，激发学生对航空航天知识的热爱。对于学生的手脑协调能力，空间方向感的培养有极大的帮助。</p> <p class="ql-block"> 我校社团课程以人为本，基于兴趣，通过体验式和项目式的学习方式，让学生在玩中学，学中玩，体味到科学的无穷乐趣，培养学生主动学习、主动分享、善于合作、勇于创新创造、以及跨学科运用各种知识和工具解决问题的能力，培养学生的想象力、创造力和动手能力。开启学生对科技的好奇与探索！</p> <p class="ql-block"> 通过人工智能社团活动的开展，🤖🤖让该子们体验动手创作的喜悦，同时，激发了孩子的思维能力和协作能力。让他们在科技的花园中尽享科技之美，体会科技的魅力。中卫十一小将继续探索人工智能助推学生创新素养发展路径，呵护孩子们珍贵的好奇心和想象力，培养他们成为具有编程思维的科技少年！✌✌✌</p> <p class="ql-block"> 撰稿:林晶</p><p class="ql-block"> 审核:马迎梅</p><p class="ql-block"> 签发:王兴东</p>