《指纹的秘密》

跟随

每个人都有一双善于发现的眼睛，去发现生活的美好，去发现事物的奥妙。在区域活动中，孩子们发现了身体上的一个小秘密，孩子们捏的黏土作品上有手指上的纹路，因此，孩子们对这纹路产生了浓厚的兴趣，有的发现了指节上的纹路，有的发现了指腹上的纹路，还有的发现了掌心上的纹路......在好奇心的推动下，我们开启了关于指纹的奇妙之旅......小小的指纹有着神奇的秘密，看，小朋友们已经迫不及待的开始观察自己的指纹了，快来和他们一起观察，一起用指纹进行游戏吧！ 认识指纹 带着满满的好奇，我们伸出双手，认真地观察自己的指纹。李佳欣:我的手指上有一圈圈的线。米玉峰:我的是像蜗牛一样的线。陈予汐:我的指纹是一圈圈绕起来的，像圆圈。陈航宇:我的每个手指上都有，咦，难道它们是哥哥和弟弟？蔡文博:老师，我们每个人手上的指纹都是一样的吗？ 显然，孩子们对于指纹并不是十分地了解，为增加孩子们的知识经验，鼓励孩子们在自己的手指指腹上寻找着指纹，他们利用放大镜仔细观察着并相互探讨着指纹的特征。指纹是我们人类与生俱来的，当我们还是个胎儿、在妈妈肚子里的时候就已经形成了，到目前为止还没有发现不同的人有相同的指纹，所以每个人的指纹都是独一无二的，而且指纹的纹样一辈子都不会发生改变的。 课程拓展 指纹是每个人与生俱来的，小小的纹路里藏着大大的奥秘，孩子们对于指纹既熟悉又陌生，他们每天都要用自己的小手，孩子们对这纹路产生了浓厚的兴趣。怎么样才能看得清指纹？孩子们在教室里找呀找，找出了认为可以印出指纹的材料，分别是：马克笔、颜料、黏土、透明胶、印泥，窗户玻璃，并且决定逐一进行验证。 小小的指纹，大大的奥秘，孩子爱发现、爱探索。经过一系列的验证探索，孩子们发现马克笔、黏土印出的指纹都不清晰，宣告失败。透明胶的指纹比较清晰，可是不容易保存，容易互相黏住。最后大家一致认为用印泥印出的指纹是最简单最方便。 上周孩子们通过思考、实际操作发现原来指纹可以印在不同的地方，也可以借助颜料、水彩笔、黏土等材料的帮助，把指纹拓印出来。在拓印指纹时孩子们发现，可以将拓印出的指纹制作出好看的作品，于是，我们带领孩子们一起创作出有意思的指纹手印画。 生活的运用 小朋友你们知不知道生活中还有哪些东西运用到指纹的秘密？刘君桐：我知道，我知道，我妈妈的手机是指纹解锁的。 陈远航：我见过指纹解锁的门。牛吉莉：我在电视里看到指纹保险柜。 在宝贝们的眼中, 世界是多姿多彩的, 充满着惊喜, 乐趣, 意外, 我们和宝贝们一起把指纹学习融合在生活中，探索指纹的秘密，体验手指印画带来的快乐！