体教融合培养技能提升素养全面发展—彭阳二中“强健体魄悦动身心”体教融合系列活动

王晓芳

为了贯彻实施彭阳县体教融合的文件精神，落实好县教体局体教融合的具体要求，在广大师生中树立“健康第一”的理念，让学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。为进一步加强我校体育教育工作，培养技能，提高学生的综合素质，促进学生全面发展，有力推动学校体教融合工作积极开展，我校开展了以“强健体魄，悦动身心”为主题的系列活动。 拔河 “拔河比赛促团结，凝心聚力展风采”，不仅加深了同学们坚忍不拔的意志和团结协作的精神，同时增强了集体荣誉感和凝聚力，弘扬了乐观进取的生活态度。每班队员都表现出了顽强的意志和拼搏精神，既赛出了水平又赛出了风格。比赛也牵动了学校领导、老师的心，他们纷纷在一旁呐喊助威，呐喊声中，师生融为一体，彼此心贴的更紧。 跆拳道操 跆拳道操这项运动很重视礼仪，而且每一个动作对准确性、速度、力量及控制能力的要求很高，非常能练就训练者勤奋、顽强、虚心好学的意志品德，同时也对增强孩子体质，增高及加强他们自我保护的能力，因此跆拳道操是非常适合青少年学生练习的运动。学校开展这项运动，希望孩子们能够把跆拳道的精神带进日常生活中，以增加他们的自信心及独立性，为将来成为栋梁之才打下基础。 广播操《舞动青春》 为了活跃校园文化生活，激发学生运动的兴趣，培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感，提高我校广播体操质量，广播操比赛在校园拉开帷幕。 比赛过程中，同学们精神抖擞，随着音乐轻快跳跃，旨在展现学子阳光向上的精神风貌、身心健康的少年风采。 篮球队🏀 彭阳二中篮球社团对球员进行篮球基本知识、篮球基本技术、篮球裁判常识、篮球比赛常识、技战术训练和指导，使学生能够更准确、更迅速、更扎实的掌握篮球技术要领，让学生受到更正规，更专业篮球训练。不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练，是一个迅速提升学生身体素质的训练社团。以社团训练为依托，使学生有机会参加各级各类竞赛活动，让他们一显身手。 篮球操⛹🏻‍♀️⛹🏻 篮球操已不仅是一项体育运动，更是一种艺术。它让我们感受艺术之美，享受体育之乐。篮球的“咚咚”声是前进的序曲，是出发的战鼓，鼓舞我们向困难挑战，向挫折挑战，为我们谱写了一曲壮美的青少年进行曲，他们娴熟的技巧，又一次点燃了校园的希望，点燃了中华民族的希望。 足球⚽️ 校园足球队社团成立后，体育老师加强足球教学与训练，对学生进行加强球、带球、扣球、头顶球、过人射门等技础巧的指导，为足球队打下了良好的基础。 健美操👯‍♀️ 希望能够让孩子在学习啦啦操这个项目得到强身健体的同时能够使他们更加自信阳光和勇敢，在团队合作过程中懂得如何与人交流如何共同协作。 羽毛球🏸️ 强健体魄提高羽毛球技艺。组织学校学生进行羽毛球比赛强健同学们的体魄。汇集学校热爱羽毛球的同学在周末进行锻炼丰富同学们的课余生活这就是我们的羽毛球社团。 花样跳绳 通过花样跳绳一方面使学生掌握一些用跳绳练习的方法，并了解跳绳的知识、对身体的作用、以及注意事项，对于学生发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面都有促进作用。另一方面通过积极开展以“花样跳绳”作为学校阳光体育活动特色项目，来推动和普及学校课外活动，进一步培养学生对体育的兴趣，养成终身体育锻炼习惯。 乒乓球🏓 乒乓球社本着让更多的人了解国球、热爱国球的原则，积极团结全校乒乓球爱好者和积极分子，培养竞争意识，提高我校学生乒乓球运动的水平，发展我校的乒乓球运动，推动乒乓球运动在我校的普及和发展，尽可能地为广大国球爱好者们创造一个良好的交流环境。 此次活动的开展，不仅充分展示了学生的特长，而且丰富了我校校园文化氛围。体教融合永远在路上，彭阳县第二中学将落实“健康第一”的教育理念，不断进行尝试、探索适合我们的路子，让更多的学生参与运动，让体育文化的传播更有意义。相信通过不断地实践，我校的校园体教融合工作会更趋完善、校园体育文化氛围会更加浓厚，学校的体教融合工作会更上一个台阶。