创建清廉校园，师生巧剪百廉——文峰学校剪纸特色社团师生作品展

💓🔆圆圆

为了打造清明政风、清净校园、清正教风、清新学风，把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，文峰学校剪纸特色社团“巧剪百廉”活动共收到学生精彩作品一百余幅。通过剪纸活动来营造良好的清廉校园文化环境，展现学生的审美能力和创作能力，给了学生一个展示自我的舞台。 剪纸社团老师施圆圆作品《清廉校园》 剪纸社团清廉作品展合影 四（4）班徐梓琪 　　“廉”同音“莲”，莲花的象征意义：象征清廉正洁、象征纯净纯洁。莲花这种植物一直都是如君子一般的高尚品德代表象征，古人都以莲花来象征美好繁华的事物，认为其出淤泥而不染，就像是高洁志士一般，不为世俗所污染。 本次展览作品以“莲”为表现方法，突出清正廉洁、清新校风的校园文化。 　　在文峰学校校园里却有一个特别安静的社团，当你走进这个社团，你一定会被深深的吸引：孩子们手拿剪刀，剪，刻，雕，贴，神情专注，有剪出来的作品摆在桌子上，惟妙惟肖，栩栩如生，让人不得不叹服孩子们的心灵手巧。这就是剪纸社团。 　　每次剪纸创作前，施老师都会认真讲解要点，指导示范。孩子们充分发挥想象力，先构思画作，用铅笔勾画图案。每张图谱老师修改了，才开始动手剪刻。 　　剪纸是镂空的艺术品，在剪刻的时候，孩子们非常专注细心，生怕因为没有搭接好而断掉。每一幅剪纸作品都是孩子们智慧的创作，而每一幅作品都不尽相同，更是体现了孩子们丰富的想象能力和创作能力。 　　剪纸活动，可以培养同学们多方面的品性：精细、专注、耐心、灵活等。还让学生在亲切、温馨的活动氛围中，在师生互动的过程中，在不断实践中，同学们会感受到剪纸艺术的无穷乐趣。 　　快来欣赏孩子们的优秀的清廉剪纸作品吧！ 　　四（3）班陈玉菲剪纸清廉感想：贪婪的欲望使人坠落，清廉的品质使人奋进。我们要像荷花一样清正廉洁“出淤泥而不染”。把廉洁两个字深深地刻进我们的心里，使自己成为中国特色社会主义可靠的接班人。 　　四（4）班邓思彤剪纸清廉感想：荷花与花中君子梅兰竹菊一样出淤泥而不染，我们要学习那种品行端正、正直、诚实的精神。创造更美好的未来和更美好的清廉校园。少年廉洁，则国之廉洁！请党放心，强国有我！！！ 　　四（5）班孙炆亲剪纸清廉感想：清廉就是青色的莲花。我们书上学过出淤泥而不染，濯清涟而不妖。做人清廉最重要的必须做到严于律己、勤俭节约、孝敬长辈。少年清廉，则国之清廉！未来可期！ 　　五（4）班王可欣剪纸清廉感想:我们学生应该从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。我们的道德品质决定着我们的国家和民族的前途与命运，都应该永远记住我们的共同目标:做一个廉洁自律、正直诚信的人，像莲花一样出淤泥而不染。 　　周梦涵剪纸清廉感想：清廉，意思是清白廉洁，平行端正。是中华民族传统美德之一。而我们小学生就应该心地善良，真诚正派，做事就要清清白白，不要无度挥霍，铺张浪费。而道德品质决定着我们国家和民族的命运和未来，要像莲花一样出“淤泥而不染”。 　　五六班熊紫萱剪纸清廉感想：廉洁，意思是，廉洁是我们中华民族的重要组成部分：是我们国家倡导的主流文化；更是一种人民共同认可不断发扬光大的先进文化。尊老爱幼，勤俭为要，一粥一饭，当思来之不易。学海无涯，知识改变命运，这是我们家常教育孩子常挂在嘴边的，每个家庭也都有自己的家风和家规，它对孩子的成长影响不可忽视。 　　心随剪动，妙纸生花。传统的剪纸艺术已在我们师生的心中扎根。剪纸社团活动的开展，丰富了学生的校园生活，提高了学生的审美能力，陶冶了学生情操，培育学生践行社会主义核心价值观，培养了学生对传统文化的热爱。我们将继续努力开拓我校特色教育的广阔空间和美好前景。