思念墨的美篇

思念墨

“读”出精彩 　　朗诵，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种大声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。朗诵是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶。 诵读我可是认真的 　　诵读对把握文章的思想感情有一定的帮助，训练对文章的字句的分析能力，有助于练习语言，增强话语的流利程度，对身心也有好处，开朗个性等。