<p class="ql-block"> “地上文物看山西!”拥有悠久历史文化的山西,素有“中国古代文化博物馆”、“华夏文明的摇篮” 之美称。尤其给我们留下众多的古代建筑,境内现存的古代建筑,其数量之多和历史价值、艺术价值之高都居全国之首。</p><p class="ql-block"> 同学们运用美术课上所学的透视知识和构图知识,耐心细致的描绘出了一幅幅著名的山西古建,唐代的五台山禅寺大殿、宋代的晋祠圣母殿、始建于周扩建于明的平遥古城等等让世界惊叹的文化遗产跃然纸上,同学们在学习绘画技巧的同时也增强了对家乡的了解和热爱之情。</p> 构图 <p class="ql-block"> 构图是围绕创作意图组织画面元素的过程。</p><p class="ql-block"> 构图时要注意捕捉自然形态的运动和变化,概括对象,抓住大的形象特征,确定一个主体描绘对象,注意主次、虚实关系。要在客观对象中,“找到”它的构成方式,这对于完成一幅风景画是很有帮助的。</p> <p class="ql-block"> 构图常用以下几种方式:均衡式、水平式、垂直式、s形式、三角式等等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">水平式构图</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">垂直式构图</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">三角式构图</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">如何避免常见的构图错误:</span></p><p class="ql-block">1.避免直线——除非它们很短。将它们装饰或修改成曲线。</p><p class="ql-block">2.避免同型的两个物体:如形状、线条、运动和大小等。它们相互争夺、相互冲突。</p><p class="ql-block">3.避免将人群分作偶数。万一要描绘两个,也应从形体、大小及位置上做精心安排。</p><p class="ql-block">4.不要将物体向画面外倾----总是将它们向里倾。设计水平线和垂直线时最好别让它们与画框平行。</p><p class="ql-block">5.不要将画面分为均等的两部分—因为它会让人觉得画面过于刻意而显得虚假。水平线不该放置在中部。</p><p class="ql-block">6.避免接触边缘。</p> 透视 <p class="ql-block"> 美术课堂上首先用游戏帮助学生初步理解、感受透视现象以及透视的规律,同时引导学生重点分析绘画作品中是如何体现透视现象以及所达到的效果,示范风景画在实际的绘画过程中是怎样解决透视问题的。学生通过理解尝试用简笔形式表现风景照片,从而提高其分析实际风景、运用透视规律、绘画表现等综合能力来达到对美术素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 透视的规律:近大远小、近宽远窄、近高远低</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">平行透视优秀作品</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">成角透视优秀作品</i></p> <p class="ql-block"> 本次美术课堂作业展示经过三节课时的打磨培养了学生耐心细致的作画习惯,同时加强了对于学生绘画表现技巧的方法指导,在突出表现山西风貌的美感时,学生能有所创新和突破,真正做到灵活变化的对待所学知识。</p>