<p class="ql-block">六月是鲜花盛开的季节，六月也是我们的幼小衔接活动月，为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，乌尔逊学校小学部数学组积极响应上级领导的号召，聚焦课堂教学，组织教师进行了观摩课，名师工作坊集体备课和幼小衔接课活动。开展此次公开课活动，是为全体数学教师提供相互学习交流的机会，更是为了更好的与幼儿园教学活动取得良好的衔接，5月30日上午，小学数学毛教研员和幼特教教研员萨日娜教研员携同幼儿园教师在我校五楼录播教室和我们一同参加此次活动，此次活动教学方法灵活多样，教学模式新颖，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，在快乐的学习氛围中学会了知识，锻炼了能力。</p> <p class="ql-block">乔杰老师是我校的新生力量，对待教学从来都是一丝不苟，在课前她做了精心的准备，甚至牺牲了自己的休息时间，将枯燥的两位数加一位数进位加法融入到游戏活动中，让学生通过利用小棒自己探索计算方法，体现了将课堂还给学生的理念，也激发学生学习的兴趣，于是孩子们在自然愉悦的气氛中享受着学习。</p> <p class="ql-block">乔杰老师指导学生活动。</p> <p class="ql-block">乔杰老师授课时的风采。</p> <p class="ql-block">学生探索计算方法的学具。</p> <p class="ql-block">康文晶老师从入职以来一直是我校的数学骨干，曾多次在数学课比赛中获奖，对教材的钻研有独特的见解。康老师讲授的两位数减一位数整十数一课，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。特别之处是康老师在学生主动探索的过程中，能够积极地引导学生提出疑问，启迪他们思考，激发学生的求知欲，使他们在质疑中思考"山重水复疑无路"，在思考中学到知识，寻求"柳暗花明又一村"的效果。</p> <p class="ql-block">康老师在循循善诱。</p> <p class="ql-block">学会了的孩子自信的展示。</p> <p class="ql-block">本次活动有效促进了我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入，起到了教师之间的传帮带作用，同时提高了我校教师的业务素质。虽然我们对于双减背景下的课堂有着这样或那样的不足，虽然我们在幼小衔接工作中会遇到这样或那样的困难，虽然我们做不到飞跃式的提质增效，但我们一定会多探索，多发现，多思考，让幼小衔接工作做的更圆满，让"双减"落到实处。</p> <p class="ql-block">制作人：苗淑艳 审核人：毛淑梅</p>