<h1> 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。为进一步推动我校心理健康教育工作，提升学生心理健康水平，2022年5月25日，卧龙学校第五届“5.25我爱我”中学生心理健康节如约而至。本届心理健康节的主题是：正向思考，让事情变得更美好。</h1> <h1> 所谓正向思考，就是无论任何状况都能看到事物积极的一面，选择以积极主动的态度去思考解决办法。就如同同样的半杯水，有人看到的是拥有半杯水，有人却只看到了没有水的半杯空。将这两种思考问题的态度进一步延伸，前者知足欣喜愉快奋进，后者不满抱怨指责低落。尤其面对今年三四月份疫情反复带来的各种影响，学会正向思考，才能实现身心的和谐发展和可持续进步。</h1> <h1> 夏日的微风，吹过脸庞，我们等在校园的广场，勤奋追梦的同学驻足观赏，轻声漫语诉说着衷肠。</h1> <h1> “心理超市”更是深受学生喜欢。专职心理教师各司其职，利用自己擅长的心理辅导技术，为学生答惑解疑。鉴于广场开放的空间，在保护学生隐私的情况下，我们只引导学生进行反思，而不做深入探究。张艳老师擅长格式塔技术，一把空椅子，让她和学生玩的不亦乐乎。种珊老师利用oh投射卡与学生的潜意识进行沟通，学生对结果啧啧称奇。陈增珍老师邀请学生画一幅画，每一幅画都代表着同学们思维里所潜藏的小秘密。张泽浩老师的沙盘游戏更是火爆，大家纷纷用一个小小的沙具呢喃着青春的喜怒哀乐。</h1> <h1> 七年级的课堂中，一节《奋斗的青春不畏挫折》，开启了学生的头脑风暴。课程从学生熟知的爱豆王俊凯、易烊千玺、蔡徐坤和鞠婧祎被综艺节目《天天向上》淘汰，然后一步步逆袭成顶流明星的经历，引发了学生对挫折的思考？挫折的意义到底是什么？遇到挫折我们可以做什么，不可以做什么？我们通过让学生给自己的爱豆出主意想办法，慢慢将对挫折的认识内化为自己的意识。当自己遭遇挫折时，让喜爱的爱豆对自己说一句话，这句话何尝不是自己对自己说的呢？</h1> <h1> 操场上，《困境变奏曲》的团体辅导也在热火朝天地进行着。大人是长大了的孩子，孩子是还没长大的大人，在团体辅导课上，我们每个人都在孩子和大人之间进行着身份的转换。“马兰花开”“心有千千结”“开火车”“坐地起身”的团体游戏让学生在欢声笑语中不再畏惧困境，而是在困境中越挫越勇。“生活本来就是这个样子，积极的行动才是硬道理，身边的人就是我的资源，未来的任何坎坷，我觉得我可以面对了。”学生的话打动了在场的每一个人，掌声回荡在我们内心很久很久。</h1> <h1> 沙盘室里，一群即将参加高考的学生，将梦想寄寓方寸的沙盘之中。小小的沙具，倾诉了他们的期待、忧虑、抱负、希望和决心。一个人可以走的更快，一群人可以走的更远，在距离高考还有十几天的时间里，大家坦诚布公，删除烦恼，存储爱心，彼此鼓励，还有什么比这样的日子更美好呢？</h1> <h1> 人生充满不确定性，拥有一些任何人都抢不走的好品质，这样即使面临无法抗拒的风雨，你依然有选择的自由。从现在起，做一个正向思考的人，你的未来才能被自己定义。</h1>