2022年上学期岳阳市十九中&长岭中学第九期城乡教育共同体

长岭中学教务处

老师

教研

我校

学生

复习

听课

教学

十九中

课堂

中考

打造高效课堂 夯实质量教学

教学质量是创兴学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为了更好地加强教学常规管理，提高教师的课堂教学水平，促进教育教学质量的提高，在岳阳市十九中学的支持下，分别于5月22日和5月27日开展两校第九期教育教研联动活动。

两校领导就本次教育教研联动进行交流

岳阳市十九中李杰校长在我校53班上课

我校彭陈中校长（左）参与物理科听课，刘飞宇教学副校长（右）参与历史课听课。

一、语 文

　　5月22日下午，我校语文唐乐老师、白霜老师、文雨晴老师、周成老师、杨静远老师赴十九中学习，谢娟老师交流指导。

语文后期规划和进一步明确重点

通过这次与谢娟老师的交流学习，既让我校对前段语文复习有了深刻地反思，又为仅剩二十多天的中考冲刺指明了方向。谢老师细致入微地为我们梳理各个语文专题的知识要点，耐心地解答我们复习中出现的困惑，使我们拨开云雾见青天。她扎实的专业知识和深厚的文化底蕴更让我们心生敬意。

二、英 语

5月27日下午，岳阳第十九中学吴昭老师在长岭中学九年级56班呈现了一堂异彩纷呈，干货满满的公开课。 吴老师执教的是中考英语复习课——完形填空。她以a duck的一半引出完形填空的本质——即由已知信息推断未知信息。通过轻松幽默的话语，吴老师带领同学们开启了完形之旅。本堂课从解题步骤、解题技巧、真题演练和题后反思四个方面层层递进，环环相扣。PPT充满乐趣又突出重点。学生们积极参与课堂，认真听讲，掌握方法，学有所获。 评课环节，老师们对这堂课给予了很高的评价，纷纷表示收获颇丰。吴老师通过不断地进行完形填空其实很简单的心理暗示，亲切地鼓励学生勇敢自信答题，提高了学生做题的积极性。答题过程循循善诱，由易入难，学生成就感十足。评课后，两校老师就中考冲刺阶段英语复习进行了交流讨论，统一了任务与思想。 本次活动为老师们搭建了学习交流的平台，以教师的发展成长促进学校提高教育教学质量，再创辉煌。

三、政 治

荣老师精心设计复习课教学，先用最新的时政视频进行导入，激发学生的兴趣，让学生了解时事政治的同时思考所能联系的相关教材知识，并直接切入主体——我国的社会主义民主建设。带领学生整理归纳重点知识（社会主义新型民主的特点、公民参与民主生活的方式），并通过易错易混点的判断练习为学生备考中考单选题打下坚实的基础；课堂中荣乐华老师的教学语言风趣幽默，教学语气抑扬顿挫、有张有弛，教学事例生动形象和贴合生活实际，既活跃了课堂的学习氛围，又调动了学生的积极性，让学生用政治理论知识联系社会实践，尝试用学到的理论知识解决实际生活中的问题。 我校王美琦老师、袁鼎老师、汤丽平老师和彭芳丽老师参与听课。 课后，长岭中学道德与法治组的老师集体为荣老师的复习示范课点赞，从荣老师的课堂中不仅学习到了如何分析教材，抓住重点、考点知识；更学习到了如何在课堂中利用自己的教师语言、语气、生动事例激发学生的学习兴趣，让学生能够学有所悟、学有所用。针对后阶段的中考复习课，荣乐华老师也慷慨地分享她的宝贵经验和教学资源，为任教本学科的老师提供了非常有价值的参考资源。

四、历 史

岳阳市十九中夏湘艺老师的送教课

夏湘艺老师讲解细致深刻，强调中外历史联系比较，有利于加强学生理解，注重易错易混知识点的辨析，加强学生的严谨学习。 我校历史科刘小平老师、刘燕老师、徐泉老师参与听课，以及我校教学副校长刘飞宇、教务主任周思成参与听课。 教研会上，夏湘艺老师强调要指导学生划记复习要点，发挥学生的主体作用，注重听过历史背景的分析引导学生理解历史事件。

五、物 理

十九中余璇老师的送教课《力学实验探究》

　　我校物理科方志主任、李俊卿老师、易鹤群老师参与听课

我校老教师李腊光老师参与物理科听课

物理教研会研讨记录

　　“他山之石可攻玉”。教研活动可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法，通过教研会使我们有豁然开朗的感觉。学源于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进，每次的教研要研究我们教学中所遇到的问题，带着问题去教研，充分发挥教研的时效性。教研的修行之路没有尽头，创兴的每位教师都在彼此的修行之路中，完善己身，不断突破自我，走出自己的不平凡。

撰稿：姚 卫
图文：长岭中学教务处与学科组老师
一审：姚 卫
二审：周 道
三审：唐灯标