<p> 为进一步加快我县教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修工作，5月27日上午，连平县教育局林慧萍副局长携专家团队共14人以连平县第一小学为示范点，组织连平县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家到校指导校本研修工作。</p> <p> 活动以我校教师新秀张宝婷老师的研讨课拉开序幕。张宝婷老师以游戏导入新课，充分调动学生的学习积极性，将学生注意力引入课堂中。在学生小练笔情况反馈环节，张老师运用了希沃白板的手机投影功能，及时将学生作品展现在学生面前，更好地反馈了学生的学习成果。课堂接近尾声，为了激发学生的阅读兴趣，张老师选取了《宝葫芦的秘密》的电影视频选段进行播放，将学生学习的兴致再次拉向高潮……张老师这节课将信息技术与语文课堂深度融合，充分调动了学生学习积极主动性，有效提升了课堂教学质量。</p> <p> 活动进入交流研讨阶段。首先由张宝婷老师介绍教学思路。紧接着，我校黄继忠校长以“教研相长，共同提升”为主题，从“高度重视，明确分工”“严抓落实，促进研修”“搭建平台，展示技能”三大方面向专家团队介绍了我校校本研修的进展与推进情况，并恳切希望指导团队能给予精心指导，让我校教师信息技术应用能力得以进一步提升，让信息技术真正服务课堂，使学生从中受益。</p> <p> 汇报后，广东第二师范学院梁云飞主任结合张宝婷老师的研讨课以及校长的汇报，对我校教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修工作做出了充分的肯定。同时针对“精品课”录制提出了宝贵的建议。梁主任还表示会对各所学校提供技术指导，确保老师们录制出高质量的精品课供大家学习，以达到资源共享的目的。</p> <p> 最后，教育局教研室、师训中心张计尧主任受林慧萍副局长委托，针对此次活动进行了总结发言。张主任表示，我校作为活动的第一站，起到了很好的示范作用 。这次的指导团队到校指导意义重大，大家既可以相互学习，又可以相互指导。希望指导团队能虚心向广东第二师范学院技术员学习，学有所用，带动我县的教师信息技术提升工程2.0校本研修工作。最后，张主任还对专家指导团队后面的工作进行了部署。</p> <p> 连平县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家到校指导校本研修工作活动对我校起到了很好的鞭策与促进作用，我校定将继续探索信息技术应用能力校本研修的新思路，新形式，新内容，为建设业务精良的教师队伍不懈努力，有效促进我校教育教学质量。</p> <p>供稿、编辑：严雪红</p>