科学活动——《会站立的牙签》

梅梅老师

活动目标: <p class="ql-block">1、激发幼儿的探索精神、乐于动手操作。</p><p class="ql-block">2、幼儿能认真观察,大胆尝试。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 活动材料: <p class="ql-block">牙签数根、一个盘子、一碗水</p> 科学原理 <p class="ql-block">  单根牙签重心高,与盘子的接触面积小,所以很难立住,把它们浸湿后,水的表面张力使每根牙签之间形成水膜,从而拉住形成整体,所以能稳稳的站立在盘子中。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">今天的科学小实验你学会了吗?</b></p> 体能训练时刻 《四平八稳》 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">游戏目标:</b></p><p class="ql-block">1、锻炼孩子的身体控制能力。</p><p class="ql-block">2、加强幼儿的注意力、平衡感及协调能力。</p> 材料准备 <p class="ql-block">地垫或者干净的地板上、硬皮书若干本</p>

牙签

幼儿

盘子

科学

站立

活动

平衡感

体能训练

难立

后水