信息技术2.0,我们在行动——清恒小学数学科组开展信息技术2.0研修活动

ouliya

为了全面推动我校数学科组信息技术应用能力提升工程2.0工作的开展,提高教师信息技术的能力,加强信息技术与学科教学的有效融合,4月15日上午,清恒小学数学科组全体教师开展了信息技术的2.0启动活动。活动基于信息技术2.0学校整体实施方案的要求、聚焦如何运用信息技术提高数学课堂的教学效果,明确了数学科组的研修专题是“多技术融合环境下数学小组化探究式学习课程开发与实践”。活动后,数学科组围绕这一专题,开展了一系列活动。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#333333">观摩课例 学习技能</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">研课说课 线上线下同步进行</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>课例实践 提升技能</b></h1> 在“信息技术能力提升工程2.0”的学习与实践运用中,老师们受益匪浅。借助网络平台,我们将继续学习理论知识并付诸实践,持之以恒,努力运用信息技术优化课堂教学。

信息技术

数学科

开展

2.0

清恒

活动

学习

研修

实践

运用