“学身边先进，树师德榜样” ——陶唐小学何绍新师德先进事迹

永丰县陶唐小学

为进一步推动陶唐小学师德师风建设常态化、长效化，发挥示范引领作用，不断加强师德师风建设，锻造一流教师队伍，我校特别推出了“学身边先进，树师德榜样”主题系列活动。通过展现本校师德师风先进人物，学身边榜样，做卓越教师，让师德在教育中闪光。本次要学习的榜样教师是陶唐小学何绍新副校长。 　　何绍新，男，汉族，32岁，陶唐小学副校长，中共党员，国家三级心理咨询师，永丰县第十六届人大代表。2012年毕业于井冈山大学，后于2013年自考获得江西师范大学教育管理本科，曾工作于龙冈小学和上固小学，从2021年开始在陶唐小学工作。 关爱学生甘于奉献 　　教师是教育之本，师德是教师之本。身处教育一线，他深知自己担负的责任，在言论、行为、生活作风、思想意识等各个方面都要给学生以积极向上的影响，做学生的楷模。他充分考虑到学生的特点，认真处理教学内容采用合适的教学方法，精心备课，让学生参与进来成为学习的主人，他费尽心思让课堂“春风化雨，润物无声”。在和学生的相处过程中充分尊重学生，爱护学生，他始终以学生为本，尊重学生主体地位，用爱心感化学生，让学生喜欢上自己，也喜欢上所教科目。 在他刚接手六（4）班时，他班上有个学习态度不端正，而且厌学情绪很高的学生。就连家长都说：“孩子就这样啦，不指望他考大学了。”但他始终没有放弃这个孩子，并通过多次家访和不断的鼓励，让这个孩子的学习积极性和主动性有了极大提高。开始学会主动问问题，成绩也有了明显的进步。后来，经常能在校园里看到这个孩子灿烂的笑容，甚至有一次这个孩子私下找到他，说出那句发自肺腑的“老师，谢谢您。”他的脸上露出了欣慰的笑容。 聚焦主业狠抓教学 　　在教学实践中，他逐步形成了自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的方法，引领学校教学改革。他熟练应用本校提倡的“五步教学法”，鼓励学生勤于思考，敢于提问，努力让学生“动”起来、课堂“活”起来。还先后获得片区数学教学教学竞赛一等奖、二等奖，全县小学数学录课比赛二等奖，全县信息技术技能大赛三等奖。在“双减”政策的背景下，紧扣“减负提质”，贯彻素质教育理念，在教学之余，注重引导学生德智体美劳全面发展，带领学校足球和篮球队参赛全县中小学运动会并获奖。 率先垂范以身作则 　　他深知作为副校长，在疫情期间，为保障全体师生员工生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控阻击战，何绍新同志勇担使命，分管学校新型冠状病毒的防控工作，第一时间投入学校疫情防控工作一线。“疫情就是命令，防控就是责任。”接到上级通知后，他便立即按照指示，部署相关工作，未有半分拖延。 一直以来主动担任六年级教学，他在教学工作中严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。要求学生做到的自己必须首先做到，比如总是先于学生在上课前到班级门口候课，耐心的辅导后进生……正是这些举动带给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。同时他作为关爱留守儿童领导小组中的一员，积极加入关爱留守儿童行动中，带着笑容与孩子们一同布置会场，为孩子们切蛋糕。真正做到了步步率先，处处垂范。 不忘初心刻苦钻研 　　学高为师，教师既要做“人师”，也要做“经师”。何绍新同志在业务上，勤于钻研，不断提高自己专业技术水平和业务素质，并用以指导实践。他以极大的热情和钻劲，学习和钻研教学方面知识，不怕吃苦，无畏艰辛，认真科研，以教学促科研，以科研反哺教学。由于他的勤奋和钻研，他的业务能力和业务知识都得到很大提高，他扎根乡村教育十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的奉献精神激励着他，更加坚定了热爱教育事业的信念。他虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，点亮了一片纯洁的天地。 他的工作实绩也获得了群众点赞和组织认可，近年来先后被评为乡先进工作者、县骨干教师、县优秀班主任、县中小学“优秀中层班子”、“优秀副校长”、县“十佳教师”、市教育系统“优秀共产党员”，并当选为永丰县第十六届人大代表。行百里者半九十，他将不忘初心、牢记使命，绝对忠诚人民教育事业，在追梦道路上坚毅前行，为乡村教育事业挥洒青春热血、奉献毕生力量。 　　先进人物本身就是一部催人奋进的教科书。本着以优秀榜样感召人、以先进典型激励人、以先锋模范凝聚人的宗旨，陶唐小学将通过“学身边先进，树师德榜样”主题系列活动，用教师身边鲜活生动的事例、真实可信的事迹，教育引导本校全体教师弘扬正气，学习先进方法和理念，落实立德树人根本任务，奋进教育新征程，塑造新时代教师良好形象。 🌈编辑：王璐🌈审核：曾敏🌈签发：李军