<p class="ql-block"> 学校学习是孩子成长中最重要的阶段与学习方式之一，也是满足发展需求的重要方式，无论是个体学习，还是学校学习都应该是快乐的，愉快的学习使孩子充满积极的情绪，专注于学习，有效提升学习效率。父母与老师应该帮助孩子树立快乐学习的信念与习惯。</p> <p class="ql-block"> 对孩子灌输学习是快乐的意念，而不是学习是辛苦的，是劳累的。引导孩子享受学习的过程，比如，做出了一个题目，应该感到快乐，应该有成就感，背完了单词，也是一种享受的过程，完成了周末的作业，也是一种快乐，父母需要经常对孩子施加学习是快乐的信念，直到孩子的内心接受学习是快乐的信念。正如魏书生老师所说的：“愿中学生一百次，一千次，一万次施加学习是享受的意念，感受学习的快乐。”</p> <p class="ql-block"> 当孩子在学习时，能针对学科知识与相关题目进行不断地自问自答，这样的学习行为有利于提升孩子的专注力，使孩子对学习充满兴趣。比如，孩子在阅读时，父母可以引导孩子问自己，文章的中心思想与要点是什么？作者在描述什么重点？有哪些关键词？有哪些重要的细节？作者为什么要引用那些例子？所有的重点是如何关联在一起的？孩子在多问与多思过程中，不断地提升自己的专注力，不断地产生兴趣，从而产生内在的学习动机。</p> <p class="ql-block"> 家长们平日里要在孩子面前要多提学习的重要性，有些事情只能靠孩子好好学习才能去完成，可以让孩子去体验一些苦力活，让他们觉得辛苦，从而意识到知识的重要性。自己只有学习才能够让自己的生活变得更美好，这样孩子就会有着内在的动力自发的去学习。当孩子认识到学习的重要性，能够自主学习以后，他以后的学习之路也就会变得顺理成章了。</p> <p class="ql-block"> 灵武市第五小学四年级（5）班家庭教育指导委员会</p>