笑迎中考 心“享”“试”成——记兴隆台区教育局心理健康志愿者初三学生考前心理辅导活动

淡兰

<h3>  夏日的骄阳里夹杂着临近中考日益清晰的钟声,黑板上写着中考倒计时的数字一天天减少,中考即将到来,将成功之时,其困难最甚。为缓解中考毕业班学生面临的中考心理压力,增强最后的冲刺信心,激发学生的潜能,以稳定的状态和良好的精神面貌迎接中考,2022年5月27日下午1:30——5:00,兴隆台区教师进修学校组织心理健康志愿者送教到校活动,在兴隆二中举行了两场主题为“心怀勇敢,不惧未来”的初三年级团体心理辅导活动,心理健康志愿者老师们带领初三的学生,进行了生动有趣又富有探索和实践意味的活动,通过一系列团体游戏,把动态活动和静态冥想相结合,把身体运动和心理感悟相结合,引领学生在参与、体验和分享中释放压力,放松身心,同学们收获良多。</h3> <h3>全体带组老师统一着装,展现志愿者精神风貌</h3> <h3>  这次活动是兴隆台区教育局心理健康志愿者下沉学校、为学校提供心理健康服务的一次团队活动,总策划和负责人是教师进修学校心理教研员王素霞老师。实验中学徐艳娇老师担任主训,还有来自第二高中、胜利小学、一完中、、第三高中、渤海二小、实验分校、区三小、 渤海一中、第一高中、渤海一小、实验中学、兴隆一中、兴隆三小、鹤乡小学、第一高中的15位志愿者老师担任带组老师。为了更好的筹备这次活动,心理健康志愿者团队多次进行研讨,对活动方案反复推敲,对活动流程精益求精,并进行模拟演练,以确保团体辅导活动高质量顺畅进行,取得预期的效果。</h3> <h3>志愿者老师筹备研讨活动,反复推敲活动方案 </h3> <h3>  带组老师模拟演练游戏环节</h3> <h3>  活动由“心理现状”小调查开始,主训老师设计的与学生当前的情绪状态十分吻合,并能够引发学生心理共鸣的提问,迅速与学生达成共情,同学们以热烈的跺脚来做出回应,既帮助学生认识到考前焦虑是正常反应,原来身边的伙伴们都或多或少存在这样的情绪状态,从而消除个别化,减轻焦虑程度,同时也通过“跺脚回应”这一躯体活动,初步营造了自由、轻松、安全的场域氛围,为破冰环节创造了良好的开局。</h3> <h3> </h3> <h3>  在破冰环节,“星星亮起来”的游戏让大家体验了紧张与放松的美妙结合,既要保持清醒的头脑,保持注意力的高度集中,又要放松身心,打开自己的身体感觉通道,做出灵活快速的反应;“兔子舞”的游戏中,大家全身心投入,伴随着欢快的音乐,同学们开心地跳起圆圈舞,像小兔子一样回归本真,蹦蹦跳跳,打破了团体成员的拘谨,迎来了学生们的欢声笑语,开始轻松进入活动。</h3> <h3>星星亮起来游戏,体验紧张与放松的美妙结合</h3> <h3>欢快的兔子舞,让大家打开拘谨状态 </h3> <h3>  破冰环节之后,主训老师通过报数游戏,在轻松愉悦中将同学们分成6个小组,带组老师进组,带领小组成员顺利商定小组加油口号,形成小组凝聚力,并演练压手背加油仪式,一时间活动场地口号声四起,气势非凡,同学们对接下来的核心游戏环节跃跃欲试。</h3> <h3> 循环报数,轻松分组</h3> <h3> 各小组商定胜利加油口号</h3> <h3> 练习压手背加油仪式</h3> <h3>  本次团体辅导的核心游戏环节设置的主游戏是两轮“蜈蚣翻身”游戏,其中第二轮游戏比第一轮游戏难度升级。在两轮游戏中,大家全身心投入,小组成员在探索和实践中,逐渐达成默契。在带队老师只做规则指导和规则执行监督,不做具体提示和帮助的前提下,小组成员不断迸发集体的智慧,几经失败,几经探索,最终6个小组全部完成游戏任务。场地中响起的此起彼伏庆祝成功的口号声、欢呼声、击掌声,把这次团体减压活动推向高潮。通过游戏,使大家明白团结就是力量,如果只顾自己,势必一盘散沙,如果大家紧密配合,互相帮助,遇到困难坚定信心,信任同伴,就一定能顺利地到达胜利的彼岸。</h3> <h3>  第一轮蜈蚣翻身游戏——钻手臂</h3> <h3>  第二轮蜈蚣翻身游戏难度升级——跨手臂</h3> <h3> 游戏成功的喜悦</h3> <h3> 压手背庆祝成功仪式</h3> <h3>  本次团体辅导,游戏不是目的,通过游戏获得体验和感悟才是重点。因此,本次活动的价值和意义的升华,在于游戏之后的小组讨论和分享。在讨论分享中,带组教师鼓励肯定每一名学生的发言。很多同学都真诚的分享自己的感悟和收获。有的同学说:“玩这个游戏让我明白了很多道理,面对困难的时候,我们只有团结才能把困难的事情变得简单,我们才能实现我们想要的目标。”“通过这次游戏,我们把积压了很久的压力都释放出来了,很难得有这样的机会,大家在一起玩这样有意义的游戏,通过这次游戏,让我们更好的面对自己的学习,树立学习态度,和学习精神,希望大家都能考上自己理想的高中,理想的大学。”“游戏让我明白失败并不可怕,可怕的是我们放弃坚持。”“通过这次游戏,让我体会到有的时候难题并没有我们想象的那么难,只要仔细的读题,审题,我相信没有任何困难,没有任何难题,能够难倒我们的同学,就像这次游戏一样,难度越大,我们越开心。” <br>  30天后,初三的同学们将登上中考的舞台,尽情展示自己的实力和风采!这次团体减压活动的开展,为同学们送上一份轻松、愉悦的良好心境和氛围,为同学们的内心满满的赋予能量,把同学们的身心调节到最佳状态,为他们在中考中发挥应有的能力和水平,以更强大的动力去拥抱中考梦想提供了强有力的支持。青春孕育无限希望,青年创造美好未来。在最后的冲刺阶段,同学们一定会放下包袱,乘风破浪,以饱满的热情,努力拼搏,自信从容的心态圆梦中考。</h3> <h3> </h3> <h3> 大组分享</h3> <h3> 这个分享的男同学不一般</h3> <h3>  通过游戏和讨论分享,让同学们的认知得到升华,同时获得足够的团队支持的力量,对于团体的安全感充分建立起来。之后主训老师将同学们带入正念冥想的美好境界,在主训老师美好的冥想导语的引领下,同学们静下来,全身心的跟自己在一起,进行了一次关于目标,关于梦想,关于未来的畅想,在脑海中植入了美好的愿景画面,在心灵深处留下了美好的感受,这些是孩子们本自具足的资源和潜能,通过正念冥想得以激发,都将成为孩子们前行的动力。</h3> <h3>  充分的安全感让孩子们彻底放松下来 </h3> <h3>  最后,主训和全体带组老师全部来到孩子们身边,陪伴孩子们一起,将自己的美好梦想和对自己的祝福写在彩色卡纸上,并折成纸飞机,随着令人愉悦的音乐声想起,同学们将带有祝福和梦想的纸飞机一起抛向天空,就如同抛开压力、放飞梦想、冲刺中考、顶峰相见!加油吧,少年!</h3> <h3> 抛开压力,放飞梦想</h3> <h3>  如果说中考是青春的一场洗礼,愿每一个以梦想之名,致敬青春的少年,未来可期。让我们以青春的名义,相约人生盛宴,笑傲中考沙场。值此,我们怀着最美好的期待为全体初三学子送上最真挚的祝福,祝愿你们的出征披荆斩棘,捷报频传,蟾宫折桂,胜利凯旋!</h3> <h3>  带组老师的感悟1:兴隆台二中的校长,为这120个孩子送去福利,他们身后是120个家庭,我们播种下了120个种子,未来这这些孩子们真的是不可估量,他们将把这份力量能量传播四方。<br>  带组老师的感悟2:积跬步,以至千里,我们在王素霞老师的带领下,感觉我们的团队又向前大大的迈了一步。昨天的活动让我们激动感动,作为一个心理学热爱者、工作者真的希望多参加这样的活动为孩子们多多送去祝福与能量。<br>  带组老师的感悟3:在伙伴们的辛苦组织和学生们的热情配合下,本次初三年级中考前减压放松心理团辅活动圆满结束,祝福他们在中考中“心享试成”,在今后的人生中既能享受生活的趣味,又能事事顺利,真正的心想事成! <br>  带组老师的感悟4: 变理论为实践,化讲授为体验。多少苦口婆心的道理,都不如亲身实践一次,相信每一位少年都会将此次活动的收获铭记于心,笑赢中考。<br>  带组老师的感悟5: 德国哲学家雅思贝尔斯说:教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢王素霞主任为我们创造这个学习与成长的机会。那如花儿般绽放的笑容无声地敲开了我的心灵。感动着,收获着,仿佛又回到了学生时代。在活动中,我看到每一位教师的慈爱与真诚,每一位学子在一次次尝试中渐渐地打开心扉,相互信任,相会鼓励,相互倾听与倾诉着。短短一个半小时,孩子们在合作中学会了欣赏他人,更学会了在自然中放松,在活动中学习,在欢笑中思考;懂得了失败对于人生来说,是一件很平常不过的事情了。失败并不可怕,失去了面对失败的勇气,就看不到失败的价值。<br>生活中的每一次经历都是收获,每一次挫折都是感悟!对于心育的探索,我们永远在路上。<br>  带组老师的感悟6: 回看整个活动太精彩了, 有幸被您的大爱感召 和各位志愿者老师齐心协力 全情投入, 付出又成长自己 ,收获满满 。<br>  王素霞老师说:这次活动,是我们真正意义下沉学校的第一次团队活动,是一次团体智慧的展示,每一位参与伙伴都展现了令人感动和敬佩的责任、担当、友爱、慈悲、优秀、聪慧的美好形象。期待我们以后有更多的参与,更卓越的表现。相逢的意义在于照亮彼此,感恩我们的相逢,愿我们互相照亮,互相温暖</h3> <h3>本次活动花絮</h3> <h3>  发现两只尴尬的小可爱,猜猜哪个是男生哪个是女生</h3> <h3> 审核:秦 明<br> 审阅:王素霞<br> 制作:徐兰芳<br> 图片:各位志愿者老师</h3>

游戏

中考

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活动

带组

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