畅所欲言谈复习 群策群力提质量——宁都县第三教育片区五、六年级复习研讨会

彭雪红

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俗话说“编筐编篓，全在收口”。为积极探寻科学有效的复习策略，切实做好期末复习工作，使学生整体、系统地掌握知识，5月28日下午，宁都县第二小学牵手第三教育片区兄弟学校开展了五、六年级语、数、英学科复习研讨会。每位老师都积极参与准备，认真研讨学习。

本次研讨会分年级开展。会议伊始，宁都县第二小学刘春校长对本次研讨会提出了要求和期望:

1.总结教学中的得失。

2.探寻高效复习方法，用最简单的方法，让学生牢固掌握知识点。

3.教师要树立窗口意识、质量意识、责任意识、竞争意识、目标意识。

五年级

五年级的语、数、英复习研讨会由宁都县第二小学刘希副校长主持。

各学校的老师先进行了本校学情分析，然后针对所教学科的复习计划交流了自己的方法和提出了遇到的问题。

之后，刘希副校长做了小结:

1.思想方面强化信心，做好思想教育工作。

2. 把握好大的方向，分三轮复习，复习安排精准到每一天。

3.资料要准备充分，并提前做好分工，印制好相应的资料，对找到的复习资料进行改删减增。

4.加强习惯的培养，比如读题的习惯，检查的习惯和书写的习惯等。

5.分层教学，分层辅导，做好培优辅差工作。

6.加强家校联系，形成合力，共同提升质量。

六年级

六年级语、数、英研讨会由宁都县第二小学刘燕副校长主持。

老师们针对自己所教学科提出了复习建议，他们以单元复习目标为例，理清每个单元的重点是什么，难点是什么，学生还有哪些盲点，从而形成知识网络，做到复习心中有数、有章可循。同时辅以一定量的阅读和练习，让学生在训练中学有所得。

刘燕副校长对本次研讨做了总结:

1.语文是文道结合最突出的课程，不能用传统拼命添加作业题量，填鸭式的方法来应用到教学中。

2.数学学科老师们提到的奖励激励，兵教兵的方法都可以提升学生的学习成绩。

3.英语学科多读多背，激发学生的兴趣。

4.延续校内好的题库，同时各个学校可以资源共享。

最后，宁都县第二小学刘春校长做了总结发言。

1.要把握好知识的规律，搞好复习，将知识串联起来形成思维导图。

2.把握考试的规律进行复习，有针对性进行操练，敏锐地把握考点和知识点，做好二度备课，把握题型变化，知识覆盖度。

3.把握知识形成的规律，思维是最高层次的学习力。

4.把握学生成长的规律，从分类复习到综合模拟，再回归来源。读背练相结合。

5.处理好几个关系:

(1)处理好减负和提质的关系；

(2)处理好师生的配合度，抓住学生的心；

(3)生生互帮互练，小组合作前进；

(4)家校合作的关系；

(5)智育和德育的关系。

(6)对学生进行适度心理疏导。

(7)齐头并进和个别辅导。

此次研讨会在宁都县第二小学精心筹划下，片区内各学校领导老师细致准备积极配合中取得圆满成功。各位教师信心满满，收获颇多，相信，我们的老师们定会把会上所学运用到复习中，奋斗一个月，再造新辉煌！！