<p class="ql-block">在夏花绚烂的六月</p><p class="ql-block">即将迎来属于孩子们的节日</p><p class="ql-block">“六一”国际儿童节。</p><p class="ql-block">这个特殊的“六一”，</p><p class="ql-block">我们把节日的权利还给孩子</p><p class="ql-block">俯身倾听孩子的愿望，</p><p class="ql-block">给他们一个实现梦想的机会，</p><p class="ql-block">一个挥洒创意的舞台，</p><p class="ql-block">让他们在这里遇见最美的童年！</p> 畅享“六一”心愿 <p class="ql-block"> “六一”儿童节是属于孩子们的节日。既然是孩子们的节日，那么应该由他们来决定，今年这个“六一”他们想怎么过呢？我们一起去听听孩子们的想法:</p> <p class="ql-block">“我想去电影院看电影，看电影可刺激啦”</p> <p class="ql-block">“电影院的屏幕大大的，比电视还大”。</p> <p class="ql-block">“我想和小朋友一起野餐……”</p> <p class="ql-block">节日愿望这么多</p><p class="ql-block">该采取什么方法实现？</p><p class="ql-block">有小朋友提议——竞选</p> 竞选“六一”方案 <p class="ql-block">了解竞选规则、推选竞选者、</p><p class="ql-block"> 投票决定最受欢迎的活动方案</p><p class="ql-block">最终结果——看电影</p><p class="ql-block">其次是走秀、野餐</p> 迎接“六一”准备 <p class="ql-block">我们利用家庭小任务</p><p class="ql-block">和家人一起讨论、参与我们的计划</p><p class="ql-block">听爷爷奶奶、爸爸妈妈</p><p class="ql-block">讲他们小时候</p><p class="ql-block">是怎样看电影的，有关电影的故事</p><p class="ql-block">来丰富我们的准备工作</p> <p class="ql-block">老师带领我们了解电影发展史，看电影需要准备什么</p> <p class="ql-block">瞧！我们的电影入场券已经设计好了。</p> <p class="ql-block"> 为了给孩子们营造观影的氛围，老师们精心准备了电影票，布置了温馨的场景，等待孩子们的到来！</p> 先买票 检票入场 <p class="ql-block"> 影片即将开始放映，小朋友们陆续“检票”进场。</p> <p class="ql-block"> 电影开始了，《孙悟空大闹天宫》孩子们看得聚精会神，时而大声欢笑、时而情绪紧张。大型的屏幕、清晰的播放效果及电影中熟悉的情节都深深地吸引着小朋友们，不仅增强了他们的观影兴趣，还体会到了电影艺术带来的快乐。</p> <p class="ql-block">活动中，孩子们体验了丰富的文化生活，收获了电影所带来的快乐，还亲身体验了一把“玩趣影院”。如此多彩的幼儿园生活，一定会给孩子们留下别样的“六一”回忆！</p> <p class="ql-block">看完电影后，小朋友们设计出了自己还想看的电影</p> <p class="ql-block">其次就是我们的“初夏有约、野餐派对”“夏日派对、梦幻舞会”活动</p> <p class="ql-block">孩子们穿上自己喜欢的服装，有公主👸、奥特曼、蜘蛛侠等等服装，都是孩子们的最爱。</p> <p class="ql-block">孩子们提前设计好了签名，首先是签到环节。</p> <p class="ql-block">其次是走秀，瞧！我们是不是很漂亮、很帅气😎</p> <p class="ql-block">最后就是我们的野餐派对</p> <p class="ql-block"> 通过本次六一节活动，幼儿自主性增强了。活动中，我们充分放手，把更多的决策权留给孩子，让孩子们在已有经验的基础上，自我表现、自主交流，从而调动每一个孩子的积极性和主动性。</p><p class="ql-block"> 我们通过一系列活动：“六一”的由来、“六一”的畅想、“六一”的竞选、“六一”的创作、“六一”进行时来开展，这一系列活动不仅发散了孩子的想象和创造力，还锻炼了孩子的探索探究、共同合作能力！为孩子创造一个不一样的“六一”</p><p class="ql-block">祝:小朋友们儿童节快乐！😁</p>