用心陪伴,静待花开

小杨老师

<p class="ql-block">本周主题:图形多奇妙</p><p class="ql-block">本周目标:</p><p class="ql-block">1.引导幼儿认识图形的奇妙之处</p><p class="ql-block">2.学会用粘土制作图形</p><p class="ql-block">生活指导</p><p class="ql-block">吃饭的时候不要把勺子放在嘴巴里玩</p><p class="ql-block">家长工作</p><p class="ql-block">引导幼儿多喝白开水</p><p class="ql-block">引导幼儿睡前把鞋子摆放整齐</p> <p class="ql-block">晨检是幼儿园每天必须进行的一项严肃保健工作。消毒工作必须到位。</p><p class="ql-block">一、摸--幼儿的额头和手心,怀疑发热实测体温。</p><p class="ql-block">二、看--幼儿面色和神态,有无疾病和传染病的迹象</p><p class="ql-block">三、问--幼儿饮食、大小便。</p><p class="ql-block">四、查-幼儿卫生和有无携带不安全物品。</p><p class="ql-block">五、防--传染病流行季节,重点检查有无传染病接触史及早期症状和体征。晨检中发现幼儿有传染病或其它疾病表现时,通知家长带到医院检查、治疗。</p> <p class="ql-block">一年四季,一日三餐🍲</p><p class="ql-block">唯有美食不可辜负🥟</p> <p class="ql-block">教学活动:这是什么形状</p><p class="ql-block">活动目标:通过阅读活动,能由单一的几何图形联想出简单的物体</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">哇,小朋友们,今天我们班来了两位新朋友哦,熊弟弟悠悠和熊哥哥乐乐</p> <p class="ql-block">而且,熊妈妈给悠悠和乐乐一张画画纸,他们用笔在纸上画画,悠悠用笔画了一个圆变成了什么呢?你们看一下!</p><p class="ql-block">“老师变成了一个太阳”</p> <p class="ql-block">悠悠和乐乐,又画了些什么呢?是什么加什么变出来的?</p><p class="ql-block">“他们又画了三角形和正方形和圆形,他们加起来形变成了一辆车,三角形变成了一条鱼!”</p> <p class="ql-block">悠悠和乐乐来到了“画的世界”,这里有很多的小房子,小房子有三角形的屋顶,方形的墙壁,有高高的大树。大树有三角形的树冠,有漂亮的小鱼,小鱼有三角形的身子和尾巴,还会吐圆形的泡泡</p> <p class="ql-block">鼓励幼儿发挥想象,用自己喜欢的图形组成一个事物,并完整的语言表达出来</p> <p class="ql-block">室外活动:你开我合</p><p class="ql-block">活动目标:培养幼儿四肢灵活性并让幼儿掌握游戏的玩法还体验游戏的快乐</p> <p class="ql-block"> 锻炼孩子四肢,增强孩子的肌肉力量。孩子运动的时候,可以给孩子做一些加强肌肉力量的训练,可以使孩子的动作变得灵敏,肌肉变得发达。</p> <p class="ql-block">孩子在运动的时候,可以让孩子大脑的动作、情绪和认知产生回路,促进大脑的发育,增强孩子的认知能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">音乐律动:颜色的歌</p> <p class="ql-block">教学活动:做饼干</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.巩固“搓圆”,“压扁”等技能,学习用模具切出形状</p><p class="ql-block">2.提高动手能力及语言表达能力</p><p class="ql-block">3.知道要爱惜劳动成果</p> <p class="ql-block">“熊大叔的点心店”情景导入活动</p><p class="ql-block">哇,好香啊,熊大叔的点心店开门了,熊大叔叔的店实在是太火爆了,不一会儿饼干都卖光了,可是还有很多动物在排队呢,这可怎么办呀?我们一起来帮帮熊大叔做一些吧</p> <p class="ql-block">鼓励幼儿大胆想象,讨论饼干的种类和形状</p> <p class="ql-block">由于熊大叔今天实在是太忙了,我们一起来帮他们做一些饼干吧,可以做哪些饼干呢?我们自己自由发挥哦!</p> <p class="ql-block">小小的你们爆发大大的能量</p> <p class="ql-block">你看我们多认真呀</p> <p class="ql-block">我的汉堡</p> <p class="ql-block">室内活动:捡豆子 </p><p class="ql-block">活动目标:锻炼了孩子们的手部力量和手眼的协调能力,而且让幼儿乐意参加集体活动,感受与同伴活动的乐趣。让他们具有初步的合作意识,在活动中能互相合作,还能培养幼儿的专注力、持久力和手眼协调能力!提高幼儿的生活自理能力,培养了孩子能遵守游戏规则的规则意识。</p> <p class="ql-block">别人眼里不起眼的小豆子,却是幼儿园老师的宝贝!因为通过让幼儿玩“捡豆子”的游戏,可以培养幼儿的专注力</p> <p class="ql-block">一颗两颗三颗四颗</p> <p class="ql-block">快到我的杯子里来吧,小豆子</p> <p class="ql-block">幼儿园里每个小朋友都是那么的阳光,都是那么的可爱,他们的世界就是那么的天真,他们无忧无虑地奔跑在幼儿园当中!</p> <p class="ql-block">教学活动:轮廓对应</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能通过影子猜测实物,也能通过食物找到相应的影子。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿探索的欲望</p> <p class="ql-block">我们的好朋友,小迪今天带了一个魔术箱,他的箱子里面有很多有趣的东西。</p> <p class="ql-block">小迪首先拿出来一个彩色的三角形图形宝宝</p> <p class="ql-block">接着又拿了黑色的的图形,其实他们分别是彩色的图形宝宝的影子哦!</p> <p class="ql-block">下面图中服装的影子朋友在哪里?请我们小朋友连一连</p> <p class="ql-block">户外活动:有趣的投球</p><p class="ql-block">活动目标:锻炼幼儿四肢灵活性,提高幼儿弹跳能力,并喜欢体育活动!</p> <p class="ql-block">世界再美好的风景,都不及我看到你开心快乐幸福的样子!愿你童心不泯,所遇皆甜💓</p> <p class="ql-block">心里藏着小星星,日子才能亮晶晶,</p><p class="ql-block">老师祝你们每天都开心快乐🌸🌸</p> <p class="ql-block">每一张镜头🍃,都是时光的标本✨</p><p class="ql-block">每一次抓拍🌱,都是幸福的瞬间🎈</p><p class="ql-block">你负责快乐成长💪🏻</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教学活动:送圆圆回家</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1,通过阅读故事知道幼儿园的玩具不能带回家,玩过的玩具用过的物品要放回原位</p><p class="ql-block">2.养成及时收整理物品,玩具的好习惯</p> <p class="ql-block">以“图形宝宝回家”的情景导入活动</p><p class="ql-block">寻找宝宝的哭声,送宝宝回家</p><p class="ql-block">“哪里来的生哭声,宝宝为什么哭呢?”</p><p class="ql-block">小结:他找不到自己的家了</p> <p class="ql-block">因为朵朵把幼儿园“圆圆图形”带回来家,结果晚上“圆圆图形哭”了起来,说想自己的家了!</p> <p class="ql-block">朵朵把这事情告诉了妈妈说:“幼儿园是圆圆的家,圆圆离开幼儿园,就像你离开家一样,也会想家会难过,所以幼儿园的东西不应该带回家,明天把圆圆送回去好不好?”朵朵愧疚的点了点头</p> <p class="ql-block">第二天一早朵朵把圆圆带回来了幼儿园,并主动向老师成了错误。</p> <p class="ql-block">班上还有很多的玩具和物品,他们家在哪里呢?你们是怎么知道的?</p> <p class="ql-block">引导幼儿把玩具楼上的标记和玩具柜上的形状标记一一对一</p><p class="ql-block">从中懂得要物归原主,把东西放回原位!</p> <p class="ql-block">活动名称:有趣的小车</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;</p><p class="ql-block">2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐</p> <p class="ql-block">我们每人手上都一个小车子喽</p><p class="ql-block">有蓝色.绿色.红色.黄色</p><p class="ql-block">我们一起比一比谁的车子走得更远</p> <p class="ql-block">预备!</p> <p class="ql-block">开始</p> <p class="ql-block">我的小车子,已经开到那边去了</p><p class="ql-block">哈哈</p> <p class="ql-block">.他们的世界真的是让我为之欣赏,他们是那么的阳光,那么的可爱,让我觉得在他们的心里真的是无比的幸运</p> <p class="ql-block">小车子已经开得到处乱跑喽</p> <p class="ql-block">安全教育:安全乘坐自动扶梯</p><p class="ql-block">活动目标:、</p><p class="ql-block">1.让幼儿了解和学习正确乘坐电梯的方法。</p><p class="ql-block">2、遵守公共场所的礼仪行为。</p><p class="ql-block"> 3、学会安全知识,增强自我保护意识</p> <p class="ql-block">已观看视频的方式导入,激发幼儿兴趣</p> <p class="ql-block">图,视频中发生了什么?他的这样做法对吗?</p><p class="ql-block">引发幼儿讨论</p> <p class="ql-block">电梯与自动扶梯为我们的生活提供了许多便利。但是,许多人不太了解乘坐电梯的规则以致出现意外。我们的搭乘电梯、扶梯的过程中,要注意其中隐藏的安全隐患和必须遵守的乘坐规则,正确乘坐电梯和自动扶梯,提高自己的安全意识。</p> <p class="ql-block">安全小常识:</p><p class="ql-block">1.乘自动扶梯时,要有大人的陪伴,孩子千万不可以独自乘扶梯玩耍。</p><p class="ql-block">2.不要在乘扶梯时追逐、打闹、玩耍、以免在打闹过程中摔倒而发生危险。</p><p class="ql-block">3.不要用手指去触摸电梯缝隙,由于幼儿手指细小,容易伸到缝隙里。</p><p class="ql-block">4.乘扶梯时,不要把头和四肢伸到扶梯外面。</p><p class="ql-block">5.扶梯到达,要牵好孩子的手下扶梯,万万不可让孩子在扶梯上逆行。</p> <p class="ql-block">和五月的最后一周说再见喽!</p><p class="ql-block">希望在新的一周你们依然开心快乐!</p><p class="ql-block">我们下周见!</p>

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