<p class="ql-block"> 勤耕五月初夏始，蓬勃生长正当时。5月25日——27日，为期三天的辽宁省基础教育教学成果特等奖“指向核心素养促进学生理解的小学数学教育研究”成果推广会暨《义务教育数学课程标准(2022年版)》培训会在大家的期盼中拉开了帷幕。大青实验学校小学部全体数学教师在校领导的安排下，再次相聚云端，开展观摩学习活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次会议主要有四项议程：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一、专题报告；二、经验分享；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三、课例观摩；四、观察反馈。</p> <p class="ql-block"> 辽宁省教育学院基础教育教研中心主任罗英智主持开幕式。</p> <p class="ql-block"> 辽宁省教育厅副厅长张迎、辽宁教育学院院长孟宪彬、沈阳市浑南区教育局局长陈勇出席会议并讲话。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">❤️专题报告篇</span></p> <p class="ql-block"> 此次会议特邀史中宁教授、马云鹏教授、孙晓天教授、吴正宪老师、宋乃庆教授等权威专家从不同视角解读新课标。</p> <p class="ql-block"> 成果负责人李晓梅部长汇报成果主要内容及成果运用基本范式，诠释在常态小学数学教育中落实数学核心素养的路径与方法。</p> <p class="ql-block"> 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。我校重视此次培训会的组织落实，通过参与旨在激发教师的学习兴趣，强化教师课堂教学践行“核心素养”的意识，提高教师的践行水平和执行力，达到整体提升数学课堂教学质量的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">❤️经验分享篇</span></p> <p class="ql-block"> 辽宁省内外成果运用区域和学校交流经验，令我校教师收获斐然，进一步明晰了学科教育高质量实施的努力方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">❤️课例观摩篇</span></p> <p class="ql-block"> 在观摩学习中，省内外骨干教师代表分别展示促进数学理解的单元主题教学种子课、生长课和主题实践活动课。</p> <p class="ql-block"> 六位老师从生活实际出发，由具体到抽象循序渐进的引导孩子们去思考、去探索、去验证，最后得出结论。课堂中，不仅关注学生基础知识的掌握，更指向学生思维品质的培养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">❤️观察反馈篇</span></p> <p class="ql-block"> 省内外观察团队运用“三维六度”课堂观察量表反馈2节课例中学生的数学理解水平及数学核心素养落实情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">浑南十一小观察团队</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">湖南省屈辉名师工作室观察团队</span></p> <p class="ql-block"> 通过“三维六度”课堂观察反馈，我们领略到一种耳目一新的课堂评价。这种评价方式基于观察课堂的实效性，聚焦目标，量化了学生的广泛参与和深度思考，关注了课堂中教、学与评的一致性，真真正正起到了改进教师的教与学生的学的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">❤️学习反思篇</span></p> <p class="ql-block"> 我校数学教师在教学校长和教学主任领导下，积极参与线上学习，专心致志聆听专家讲座，认认真真做好笔记。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，大家通过撰写心得体会将所学内化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block"> “教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递”。为期三天的小学数学教育研究成果推广会活动虽已落下帷幕，但我校教师因为此次观摩学习，又站在了新的起点。相信在以后的教学实践中，我们会不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，为小学数学教育奉献出自己的一份力量！</p>