<h3> 5月27日，城关镇中心校刘斌校长和各校校长相聚在中心校会议室，一起参加了河南省农村校园长领导力培训项目深度研修。</h3> <h3><br></h3> <h3> 上午，聆听了北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师成刚的专题讲座《学校文化建设和科学规划》，成教授用幽默、浅显的语言给我们讲解了学校文化建设要“从大处着眼”与“从小事做起”<br>学校文化建设的基础——身心规律。</h3> <h3> 学校文化建设的途径———科学规划<br> “规划管理”是指以未来为基点、为寻求或维持自身竞争优势而做出的有关全局的筹划或谋略；是制定、实施和评价使某一组织能够达到其前瞻性目标而采取的决策科学。</h3> <h3> 下午，听取了系统智慧联合创始人，北师大“2030未来学校计划”发起人赵实的讲座《基于系统思考的学校教育》，赵实教授从案例从讲起，要求我们看清全局、看清变化、看清结构、看清本质。<br> 系统思考的基本理念。</h3> <h3> 学校教育系统都包含一定的组成部分，而他们的层次和类别以某种方式组合起来，并形成一定的关系，就是学校教育结构。系统的结构有物理结构、隐形结构。</h3> <h3> 心智：心思智慧。即是指人们对已知事物的沉淀和储存，通过生物反应而实现动因的一种能力总和。</h3> <h3> 认真听讲的校长和书写翔实的笔记。</h3> <h3> 最后，刘斌校长做了总结，要求各校校长静下心来，认真学习，提升自己，用自己的心智去影响他人。</h3>