<p class="ql-block"> 花未全开月未圆，人生最好是小满。天蓝树更绿，石榴花正红。5月25日是心理健康日，为了普及心理健康教育基本知识，营造人人关心学生心理健康教育的氛围，从而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，吊罗山乡中心小学开展了丰富多彩的心理健康教育活动。</p> <p class="ql-block">清晨的睡眼朦胧初醒，朗朗读书声入耳，广播站的小可爱们提起话筒给同学们普及今天5·25心理健康教育日的小知识</p> <p class="ql-block">晨会上，曾春杏副校长给全体师生宣传5·25，谐音“我爱我”心理健康日的活动</p> <p class="ql-block"> 学校各班级开展心理教育主题班会，引导学生正视自我，接纳自我，能正视问题，并尝试解决，了解心理问题和情绪的特点，合理化解。</p> <p class="ql-block">老师们提出相关问题，引导学生回答。</p> <p class="ql-block">不一样的认知，不一样的思维，不一样的情绪。调整认知，掌控情绪，让我们每天都保持好心情，乐观向上，努力学习。</p> <p class="ql-block">每个生命都是独一无二的，认识自我，接纳自我，欣赏自我。守护我们的生命，让我们成为最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 二至六年级进行5·25心理健康日手抄报绘画展览，学生自主制作出生动有趣的图案，尽情描绘心声，用五彩斑斓的画笔抒发成长的心愿和内心的渴望。在画与写中，学生们不知不觉走进了心理健康教育的殿堂，了解了心理健康的相关知识，学习了一些自我调节的方法，通过作品的设计和绘画，展示了自己的心灵世界。</p> <p class="ql-block">手抄报展览</p> <p class="ql-block">同学们在展板上涂上色:我想变成❓的人，写下自己的人生宣言，一颗颗小小的种子将种在他们心中慢慢的发芽成长</p> <p class="ql-block">我想变成一名特警，将来保护国家👍👍我想成为一个画家</p><p class="ql-block">我想成为一个舞蹈家</p><p class="ql-block">我想成为一名老师</p><p class="ql-block">我想成为一名歌手</p><p class="ql-block">......……...</p><p class="ql-block">稚嫩的小手书写出一个个令人憧憬、向往的未来</p> <p class="ql-block">此次心理健康手抄报展览将持续一周，给全体师生创造良好的5·25心理健康日活动氛围</p> <p class="ql-block">团体游戏:</p><p class="ql-block"> 心理健康对小学生的发展有着重要意义，学生在团体游戏中，学会释放压力，体验分担与分享。</p><p class="ql-block">此次团体游戏主要面向五、六年级，他们即将面临着升学和考试的压力，五年级进行兔子舞的舞蹈游戏，六一班进行抱团游戏活动，六二班进行萝卜蹲的游戏活动，旨在让同学们减轻课业压力，放松心情，形成积极、阳光、向上的健康心灵。</p> <p class="ql-block">五年级兔子舞🐰</p> <p class="ql-block">六一班进行抱团游戏</p> <p class="ql-block">六二班在进行萝卜蹲游戏</p> <p class="ql-block"> 我们不仅重视孩子文化知识的教育，也注重培养他们的心理健康，通过这一系列活动的开展，引导他们树立阳光自信的态度，积极面对学习生活中的困难和挑战，学会关爱自己关爱他人，促进他们人格的健全发展。</p><p class="ql-block">❤️</p><p class="ql-block"> “悦纳自己，关爱别人”，是我们每一个人都需要终身学习的课题。</p><p class="ql-block">愿我们积极向上，</p><p class="ql-block">拥有灿烂的阳光。</p><p class="ql-block">愿我们充满希望，</p><p class="ql-block">永远保持内心的健康。</p><p class="ql-block">❤️</p>