心随影动,赏多样青春 ——《青春变形记》电影赏析课记实

勿忘于心

<h3>【影片主要内容】</h3> <h3> 13岁的女孩美美成长于一个亚裔家庭之中,一家三口的生活其乐融融。家里经营着一间作为旅游景点对外开放的祠堂,美美会在固定的时间和家人一起打理祠堂,把自己负责的内容完成的井井有条。<br> 美美的父亲,是一位慈父,温和的性格、绝赞的厨艺,当然也是家庭内部的调解员。美美的母亲是一个对自我要求很高,对孩子关怀备至又略微苛刻的女性角色。由于母亲的严格要求,十三岁的美美性格开朗、与人为善、各科学科都是A+,是别人家的好孩子,当然在母亲面前,美美也总是呈现着乖巧听话的一面。<br> 可实际上,随着年龄的成长,美美和所有的同龄人一样,开始有自我意识的觉醒,开始有自己的想法、开始不再会完全按照家长的要求去做事、开始慢慢发展自己的兴趣,同时也开始对异性有情感的萌芽<br> 美美的朋友圈里有三个关系要好的朋友,当然她的这些朋友的一些行为,可能不会得到妈妈全部的认可;普利亚、米莉安姆和艾比她们四人也都是当红的偶像歌手团体4*Town的小迷妹,当然去参加演唱会这样的事情在妈妈眼里也会变得有些不合适,尤其是当美美情绪激烈的情况下会变成一只大熊猫,是的,一只红色的大熊猫……<br> 这样的一部影片,描述的是青春期来临的时候,每个家庭都有可能遇到的问题:孩子突然开始与家长对着干,变得不听话了,开始出现了家长眼里的“叛逆”。其实青春期的叛逆,无非是和家长的意见不一致,发现她们内心真实的想法,可能便会理解她们一些看似不可理喻的行为,便会接纳这样的改变。<br>  十三岁的美美和小伙伴们一起在路边即兴载歌载舞的惬意和开心;晚上写作业时无意识的画了异性的照片和场景内心的新奇和小心翼翼;在雷雨电的黑夜做噩梦,吓得缩成一团的恐惧;醒来去洗漱间发现自己变成了一只红色熊猫,那种无法接受现实的无力;因为被妈妈当着全班的学生面,来送卫生巾而感受的无比的尴尬;变成熊猫之后在大街上乱撞,一心只想着“回家”的寻求庇护……许许多多的场景,非常细节的表达,引起了许多同龄人的共鸣。<br>  这是一部关于自我接纳、情绪管理的成长影片,也有很多关于家庭关系和同伴关系的诠释,通过影视赏析,期待同学们通过影片中美美对人生困境的处理和自我的接纳,获得自己成长的力量。</h3> <h3>【学生进行观影】</h3> <h3>【观影话题分享】</h3> <h3> (一)问题:你喜欢影片中的哪个瞬间?<br>  邹欣颐:我最喜欢美美朋友在她变成红熊猫烦恼、害怕时安慰她。当她们友谊发生破裂时仍默默投喂她的电子宠物。因为我认为这是她们爱她、关心她并包容她的一个表现,是一种非常可贵的友谊情感。<br>  扈雅株:我觉得美美朋友的行为让我很喜爱:她们在美美无助的时候帮助她、安抚她,也教会了她如何控制红色熊猫;在去看演唱会前,钱没有凑够,于是她们说只要一个人不去,就都不去,这种团结互帮互助的精神。</h3> <h3> (二)问题:你觉得影片中的红色熊猫代表什么?<br> 曹森涵:我认为红色熊猫代表了美美。准确来说代表着青春期无法控制的情绪,这些情绪大多都自卑、敏感、叛逆、暴躁,在父母的保护下产生的叛逆个性。<br>  侯莹莹:红色熊猫代表着青春:在熊猫与美美解体时,它是青春的苦;在影片最后,她是青春的自由;在影片中美美变成红熊猫撞墙时是青春的痛苦;在与同伴共同努力时,红熊猫代表青春洋溢的幸福与快乐;在救助妈妈时,红熊猫代表着亲情与拯救。<br>  谢明宇:红色熊猫可以代表愤怒,就像美美母亲变成大熊猫的样子,想要强迫美美进行仪式;红色的熊猫也可以代表友情与努力,像美美与她的好朋友一起努力去挣去看演唱会的钱;红色熊猫也代表着叛逆,如美美不顾家人劝阻只想着自己要去看演唱会。</h3> <h3> (三)问题:青春期的美美是一个什么样的人?青春期的你呢?<br>  秦雨晴:青春期的美美是一个有点叛逆期待新事物的人。同时也有倾慕的偶像,开始对异性产生了朦胧的情感。我和美美一样,也期待尝试新事物。有时和妈妈吵架。美美的性格和我有相似之处。<br>  唐雅卓:刚开始我觉得她是一个活泼的聪明勤奋的成绩优异的人,喜欢追星。一开始与母亲关系也是融洽的,有一群忠实的好朋友。但妈妈的不认可,让她开始失控,最后在生日派对的时候对妈妈撒谎,开始追求自己喜欢的事情。</h3> <h3>  【学生观影感悟】</h3>