<p class="ql-block"> 随着教育改革的不断深入，劳动教育作为一种新的课程形态，成为一门独立的课程,劳动教育随着素质教育的推进也愈发重要。为深入学习《义务教育课程方案（2022年版）》《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，加强我区中小学劳动教育教学教研工作，推进“学在赤坎”基础教育高质量发展，今天，我们相聚在湛江市第十九小学，以线上+线下的形式举办2022年赤坎区中小学劳动教育课程教师培训会,此次活动，由湛江市赤坎区教师发展中心主办、由湛江市第十九小学、广东省冯宇红名教师工作室承办。</p> <p class="ql-block"> 今天活动的主持人——湛江市第十九小学梁秋珍主任为我们拉开了这次活动的帷幕……</p> <p class="ql-block"> 一、湛江市第十九小学陈妙琼校长为活动致辞后，赤坎区教育局王莲珠副局长对我们做重要讲话：中华民族是个崇尚劳动、体育劳作的民族，中华的优秀传统文化蕴含着丰富的劳动教育思想，凝聚着中华文明劳动的智慧。将劳动课独立成一门课程，释放出国家高度重视劳动教育的明晰信号，是推进“五育并举”的重要举措。最后王莲珠副局长希望我们老师在劳动课程上不断努力、不断创新，努力培养热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。</p> <p class="ql-block"> 二、王莲珠副局长、冯宇红副主任、陈妙琼校长为“2021年广东省中小学项目式学习案例征集活动和2021年赤坎区劳动教育课程成果（微课视频）展示交流活动”获奖老师进行颁奖。</p> <p class="ql-block"> 三、湛江市第十九小学陈一新老师做了《如何建设校本特色劳动课程》的经验分享。她以《居家小达人》为例，从课程愿景出发，到确定课程主题，组建团队，制定目标，设计教学等方面，做了详尽的介绍。让老师们对校本特色劳动课程的建设有了较为清晰的认识，大大激发老师们走进劳动课程的意愿。</p> <p class="ql-block"> 四、湛江市第六小学李燕老师介绍《“晨光”综实劳动校本课程的实践研究》课题阶段性成果。</p> <p class="ql-block"> 五、赤坎区教师发展中心副主任冯宇红对中共中央 国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020年3月20日）、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）（教材（2020）4号）》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》进行详细解读，为我们指眀方向。并提出加强学校的管理和指导：1.形成学校劳动教育队伍；2.拟订劳动教育（学校劳动、家庭劳动）清单；3.编写校本劳动实践指导手册，明确教育目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等劳动教育要求；4.形成系列劳动（技能）教育微课；5.做好劳动教育课程评价。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中场休息时间，陈妙琼校长向王莲珠副局长和冯宇红副主任介绍了我校的劳动教育开展情况，并得到肯定。</p> <p class="ql-block"> 今天的中小学劳动教育课程教师培训会的开展，让我们更加了解了劳动课程内容的性质、理念、目标，为下步认真落实劳动课堂教学和学生学习奠定了坚实的基础。在新课标的引领下，我们将会以饱满的热情、振奋的精神投入到劳动课程的教学工作中，创新劳动教育新方法，努力创造新成果！</p> <p class="ql-block">撰稿：梁秋珍、徐文清</p><p class="ql-block">编辑：徐文清</p><p class="ql-block">摄影：陈娟、徐文清</p><p class="ql-block">审核：张小娇、黎春杏</p>