根据《“海淀·密云”一体化教研发展项目校长工作室2022年研修计划》，2022年5月21日晚，工作室全体成员及各校中层干部、年级主任、教研组长、相关骨干教师共211人线上集中研修。罗滨校长、高淑英校长、赵向东院长出席，密云二中副校长兰春艳主持。高淑英校长做《校长课程领导力与课程育人能力提升》专题讲座。<br> 课程是学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排，是学校教育思想、教育目标和教学内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。设计和建设一所好学校需要学校校长、干部、教师团队站在学校高质量发展的视域下，结合学校的办学愿景、学校精神、育人目标整体规划、实施和开发课程。 高校长从思想要新、方向要准、站位要高、思考要系统等方面，结合自身工作经历，带领工作室成员梳理课程方案建设路径。 赵院长代表工作室成员对高校长的精心准备，结合自身工作实践的讲解表示感谢，对成员校干部教师提出新的希望。希望各校结合自身实际，遵循教育规律和学生成长规律，制定高质量的学校课程方案。 罗校长指出，5月21日恰是《义务教育课程方案》和义务教育16个学科课程标准颁布一个月的日子，编制《学校课程方案》要符合国家《义务教育课程方案要求》，要关注变化，关注目标和原则。希望各成员校准确定位，选择清晰路径，将课程建设作为学校教育质量提升、特色发展的战略基点，科学规划、开发、实施，带领学生进入课程。<div><br></div><div><br></div><div> </div> 90分钟的培训相对于课程方案编制的大主题虽然短暂，但参训成员都获益匪浅。学校课程教学能力是学校办学水平的重要标志，工作室全体成员一定会以此次培训为契机，为设计和建设一所好学校而努力奋斗。 <div><div><div><br></div></div></div>