<p class="ql-block"> 从玮玮考入七中的强基班后，我们都想当然地认为，再伸伸手就能摸着名牌大学的门框了。</p><p class="ql-block"> 可是一个期中考试就让我们意识到了现实的残酷，这高中三年能否跟上趟，还是个未知数呢。</p><p class="ql-block"> 现在一切都要从零开始了。</p> <p class="ql-block"> 先抓书写——</p><p class="ql-block"> 因为学校有晚自习，玮的作业都在学校完成了。我和她约定，把所有作业背回来，我要挨科检查。</p><p class="ql-block"> 当我仔细翻看第一晚上的各科作业时，我都觉得时间倒流到了初一的时候。语文书写潦草;英语字母越写越小;数学步骤大面积划痕;生物化学的填空题，一排排文字像是在跳街舞……心中纵有千般后悔没有早早监督起作业的书写，但还是强打精神一一给玮分析书写的重要性。</p><p class="ql-block"> 玮的否定张口就来，“我的作业这么多，写得好了就会很慢，作业就完不成了，我们班好多同学晚自习写不完作业的。”</p><p class="ql-block"> 我点点头，“这个好办，我向老师申请，咱就写一半，写认真，这个没有问题。”</p><p class="ql-block"> 玮还是不乐意，我继续攻心，初二下学期疫情，自己还记得吗。好多小伙伴一边上网课一边看动画片，聊天，不亦乐乎。你是如何做的呢，不但认认真真上网课，作业也是保质保量，每次在线测试，那个作文书写真的是感动了自己，打动了爸妈。我翻出手机里的图片给玮看。她不说话了。</p><p class="ql-block"> 我又翻出《弟子规》，找到其中一段和玮一起看，“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”，如果研墨时容易磨偏，那就是因为心态还不够端正；如果写字写不端正，那就是因为你还有私心杂念。 </p><p class="ql-block"> 关于写字这个问题，老祖宗早就有话说了。</p> <p class="ql-block"> 再打基础——</p><p class="ql-block"> 开学后发了高一各科课本加同步后，又配了五三，周周清，一遍过，这至少四种辅导资料了。</p><p class="ql-block"> 又想到从初一到初四，每个周末仅用五三（五年中考三年模拟），提升的效果就很不错了，更何况现在多了这么多好的辅导书呢。</p><p class="ql-block"> 可是那天我随口一问，英语学到第几单元了，课文背熟悉了吗。</p><p class="ql-block"> 玮竟然来了一句“我们老师不要求背整篇课文，只背重点句子就行。”我一听，立马心凉了。一册英语课本6个单元，已经学完了4个单元，课文还没背过呢。这就是问题所在呀。虽然寒假也陪她预习了三个单元的课文，可是我也是偷懒了，随便让她背了背就放过了。</p><p class="ql-block"> 想想初中四年，哪个寒暑假也是和小伙伴们一起把新课本的对话课文提前背的滚瓜烂熟的。初中7本英语课本，本本熟悉，篇篇记于心。</p><p class="ql-block"> 所以即使没有看过欧美电影，没听过英文歌曲，更没有接触过新概念，只是额外抓了英语的衡水体书写和语法的专项练习，再配了每周一次的五三提升，在初四上学期期末的时候依然取得了级部最高分--117分！</p><p class="ql-block"> 这就是重视课本，先把基础知识学扎实的最大收获。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 好吧，每天晚上回家第一件事我就检查课文背诵。咱们先从第四单元开始，然后第五单元，看着教材全解的汉意背诵就行。</p><p class="ql-block"> 头几晚上，背的很不顺利，因为玮自己特别不想背。读几遍多轻松啊。背多累呀，多消耗脑细胞啊。没关系，妈妈陪着你背，背到几点算几点，直到背过。于是，那一周天天晚上12：00,累得我呀筋疲力尽……(自找的，早干啥来)</p><p class="ql-block"> 到了第二周就顺利多了，背的也越来越快，11：30就能完成任务了。</p><p class="ql-block"> 这几天更不错，在学校写完了作业就提前背过了，一进门就开口背，10：30就OK了。</p><p class="ql-block"> 玮昨天回家的时候跟我说，这次英语的月考取消了英语作文的续写，增加课本原文的填空。我不禁和玮说，看到了吧，老师也意识到这个问题了，先重视课本，再去做题。题海战术要不得，少而精才是对的，举一反三才是方向。</p> <p class="ql-block"> 把每日一题提上日程——</p><p class="ql-block"> 期中考试时，玮自信满满，数学140分没有问题的，最后看到试卷，一家人都蒙圈了----106分！</p><p class="ql-block"> 这是咋回事，初四上学期的一幕又重演了。</p><p class="ql-block"> 好的，每日一题专治眼高手低。药方开起来，全家行动起来。玮玮爹负责写题，我负责监督。</p><p class="ql-block"> 果然，头几天的每日一题做的一塌糊涂，简单的加减符号都能写错，这心是跑哪里了呀。</p><p class="ql-block"> 和玮爹商量，减少辅导量，多给咱自己娃一些，尽量自己接送，利用路上的时间和孩子聊天，谈心，端正态度。</p><p class="ql-block"> 到了第二周，能想出思路了，现在这几天思路开始清晰了。</p> <p class="ql-block"> 减少错题整理——</p><p class="ql-block"> 玮的各科错题本，本本精美，不同颜色的笔进行了标注，看了后只有一个印象：赏心悦目。</p><p class="ql-block"> 错题打印机也用的熟练，每天整理错题忙的不亦乐乎。</p><p class="ql-block"> 玮玮爹却早已透过现象发现了问题所在，光写的很好看，绣花枕头一个，没有用。</p><p class="ql-block"> 一开始我还不信，女孩子嘛，可不就是小清新，小可爱。</p><p class="ql-block"> 后来发现，不会的化学题，搜到答案后直接照抄，说是这样写的才整齐。</p><p class="ql-block"> 期中考试后才发现，整理过的错题考试还是错了。</p><p class="ql-block"> 针对错题本，玮玮爹规定了3条：</p><p class="ql-block"> 1.只用黑色和红色笔；</p><p class="ql-block"> 2.一看就会的错题不需要整理；</p><p class="ql-block"> 3.把错题想明白了，独立完成整理的过程。</p><p class="ql-block"> 很奇怪的是，从书写慢慢的认真以后，错题也明显减少了。</p><p class="ql-block"> 昨天晚上，我检查了玮的语文课本上所有文言文和古诗词的背诵，篇篇过关。</p><p class="ql-block"> 我就和玮讨论了一个问题，为什么现在初四组的语文测试好多小伙伴很少过125呢。你可是从108分一点点提到120以上，基本保持125以上的，甚至考过137。</p><p class="ql-block"> 你能做到的原因就是：</p><p class="ql-block"> 1，书写认真 。</p><p class="ql-block"> 2 .古诗词文言文背的过，写的对。</p><p class="ql-block"> 3.看的课外书不多，但是杂志多，有自己的观点和想法。</p><p class="ql-block"> 到了高中依然是要重视课本，要学好基础知识。不要求你做题做多少，考试考多少分，只要你先把课本上的知识点学会了，你就长了本领，学了本事。</p><p class="ql-block"> 三年后考什么大学那都是后话，先把眼前的事情做好才是王道。</p> <p class="ql-block">补记：刚刚过去的周末，玮玮热情高涨地去上了长笛课，打扫了厨房，接送妹妹上特长课，昨天晚上听我在屋里咳嗽，给我端水拿金嗓子....前几个月真的是装聋作哑，叫苦连天，懒得被子都不叠 😄 不怪父母教导不及时，难道还怪人家老师不成</p>