以汗为泉不负韶华——万全区小学数学范云名师工作室青年教师汇报课

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为了检验和提高青年教师的教学水平，进一步夯实青年教师教学基本功，加强学习和掌握现代教学理念、教学手段，为他们的专业成长搭建互动的交流平台，5月17、18日上午，区小学数学范云名师工作室开展了青年教师汇报课活动。 　　因为疫情防控要求，本次青年教师汇报课活动采取线上进行，通过“腾讯会议”进行授课、听课、评课交流等活动。 　　师徒合力，共同教研。课前，师父和徒弟一起备课、磨课，展现了工作室“以老带新”的团队精神。尤其五位作课青年教师认真专研、吃苦耐劳、积极探索、大胆创新，展现了青年教师的优秀品质。 题材丰富，课堂精彩。五个师徒小组分别选择了“数学思考、图形与几何、图形的运动”三个不同的领域进行汇报，丰富了授课题材。老师们对课堂教学目标的定位、教材的处理、策略的选用、课堂教学的基本模式等方面有很好的认识和把握，为大家呈现了五节精彩的课堂。 　　庞茜老师讲授的一年级《找规律》，教学结构严谨、重难点突出，教师语言亲切富有感染力，使用多媒体娴熟，课堂教学充满活力和生气。 　　丁倩茹老师、李慧君老师讲授的《三角形的内角和》及《三角形的分类》，教师激励性的语言，调动了学生的学习积极性，课堂气氛活跃。 　　王美云老师讲授的《容积和容积单位》，从生活实际入手，为学生提供实物进行直观操作演示，课堂生动有趣。 　　阎金金老师讲授的《旋转》，课堂节奏松弛有度，紧紧围绕教学目标展开教学，重难点把握到位。 　　课后，范云工作室成员针对五位青年教师的汇报课进行了研讨交流。大家各抒己见，提出了自己想法和困惑，尤其对在课堂中如何培养学生动手操作能力、逻辑思维能力等分享了切实可行的方法，真正体现了资源共享共同进步。 　　教体局教研中心小教组数学教研员赵秀琴分别对课例进行了点评和指导，建议老师们在今后的教学和备课当中一定要依托课标、课本和教师教学用书，明确各学段课程改革的基本理念、设计思路、内容标准，让教学在有方向、明目标、讲策略的前提下，取得更好的效果。 　　工作室领衔人范云老师对本次活动给予了充分的肯定，希望老师们在今后的教学中能够利用这次汇报课中所学到的经验，丰富自己的课堂，不断更新自己的教学方法，并希望老师们能够互相学习，不断提高自己的教学水平。 　　教研活动后，工作室全体成员就自己听课后的所学所想写出了各自的心得体会。 　　相信随着工作室教研活动的深入开展，青年教师的教育教学能力一定会得到更快更好地发展。